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【题目】实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图:

(1)图中一处明显错误的操作是 填序号),该错误操作会导致所得溶液的溶质质量分数 填“偏大、偏小”),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序

(2)图中玻璃棒搅拌的目的是

(3)配制时应选择 (填“10”“50”或“100”)mL的量筒来量取所需水的体积,使用量筒时正确的读数方法为

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【题目】下图为某一化学反应的微观示意图(X、Y、Z、W分别表示四种不同的物质)。

回答下列问题:

(1)该化学反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有 种;

(2)该反应的化学方程式可用X、Y、Z、W表示为

(3)上图中某元素的粒子结构示意图为,其微粒符号可表示为A2-,则m的值为

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【题目】近年科学家制得一种新型的氧分子O4,下列叙述正确的是

A.O4分子是由4个氧元素组成的

B.一个O4分子是由两个O2分子组成的

C.O4和O2都是氧元素组成的单质

D.O4是混合物

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【题目】下图是电解水的微观模型示意图,从中获得的信息错误的是

A.两种生成物的分子个数比为2:1

B.生成物中有一种化合物和一种单质

C.反应前后原子的种类和数目没有变化

D.化学反应中,分子分为原子,原子不能再分

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【题目】葡萄糖在人体组织中缓慢氧化,放出热量,供给人们所需热量,是人类生命活动所需能量的重要来源之一。若R代表葡萄糖,所发生的氧化反应为R + 6O2 == 6CO2 + 6H2O,则葡萄糖的化学式为

A.C6H12 B.C6H10O C.C5H6O2 D.C6H12O6

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【题目】一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是

A.t1时,产生氢气的质量锌比铁小

B.t1时,产生氢气的速率锌比铁大

C.t2时,参加反应锌的质量与铁相同

D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同

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【题目】(1)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2和红磷,当扣动扳机时,撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2 并引燃红磷产生白烟。试分别写这两步反应的化学方程式:

基本反应类型是

(2)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为 ,求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来

(3)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成氢氧化镁,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是

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【题目】下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是

A.用金刚石切割玻璃 B.用氢气填充气球

C.发热病人用酒精擦身体降温 D.用氦气保存食物

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【题目】用微观的观点解释下列现象或事实,不正确的是

A水变成水蒸气---水分子的化学性质发生了变化

B1个水分子的质量约是3×10-26kg---分子质量很小

C物体热胀冷缩现象---分子间的间隔发生改变

D氢气和液氢都可做燃料---相同物质的分子,其化学性质相同

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【题目】化学式一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开。请根据下图回答问题:

(1)实验室制取氧气,小王同学设计了图A的装置,并用仪器乙收集氧气。其中,仪器甲中盛放的试剂应

(写试剂名称),此法生成氧气的化学方程式为 ,用乙收集氧气的方法为 。若将图A中的水槽换成量筒,该实验装置还能

(2)实验室制取二氧化碳,从B~D中选择发生装置,小李同学选择B装置,他认为该装置比较简单,小刘同学选择C装置,并且她将C装置进行了改进,把长颈漏斗换成了 ,这样就能控制反应的速率了,小张同学选择D装置,该装置的优点是

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同步练习册答案