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【题目】(12分)下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。

(1)写出仪器G的名称:

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是

(3)用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的 (填字母)。

若用排水法收集氧气,可选择图2中的G和

用该方法收集氧气结束时,要先 ,后

这样操作的目的是

(4)实验中二氧化锰的作用是 实验结束后,通过溶解、 、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰。

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【题目】关于电解水实验的说法中正确的是(

A.实验证明水是由氢气和氧气组成的 B.电解水时在正极产生氧气

C.水中氢氧元素的质量比为2 :1 D.水分子是由氢分子和氧原子构成的

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【题目】人体必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等.它们在人体内虽然含量少,但对健康至关重要.

(1)图1是氟元素的原子结构示意图,其最外层电子数是

(2)从图2可知硒元素的原子序数为

(3)加碘盐所含KIO3中的I的化合价是

(4)写出化学符号:①氟离子 ;②三个铁原子 ;③碘单质(双原子分子)

(5)葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)由 种元素组成,其中碳元素与氢元素的质量比为

(6)硫酸亚铁是一种补铁剂,写出一个由铁单质获得硫酸亚铁的化学方程式:

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【题目】过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,通常有两种制备方法。已知:温度过高过氧化钙会分解生成氧化物和氧气。

方法1:由Ca(OH)2为原料最终制得,其制备流程如下:

方法2:由鸡蛋壳(含CaCO3高达90%)为原料最终反应制得,其制备流程如下:

(1)方法1中搅拌的目的是 。请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整:

CaCl2 + H2O2 + 2NH3·H2O + 6 = CaO2·8H2O↓+ 2NH4Cl。制备过程中除水外可循环使用的物质是 (填化学式);

(2)方法2中气体X是 ,实验室常用 溶液来吸收。煅烧后的反应时化合反应,也能生成CaO2·8H2O,反应的化学方程式为 。该反应需控制温度在0 ~ 2,可将反应器放置在 中,获得CaO2产品中主要含有的固体杂质是 (填化学式);

(3)这两种制法均要求在低温下进行(除煅烧外),温度过高除了防止氨水挥发外,还能

(4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,则上述两种方法中生成CaO2·8H2O的反应符合“绿色化学”的是 (填“方法1”或“方法2”)。

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【题目】(20分)实验室常用下列装置,请你根据所学知识回答下列问题:

(1)写出上述标号仪器的名称

(2)甲同学做木炭与氧化铜反应的实验时,所选的装置 (填序号),需在酒精灯火焰上加网罩的目的是 , ;反应的化学方程式 ;若用该装置在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,则收集装置分别是 (填序号),反应的化学方程式是 。若用排水法收集氧气,G装置装满水,气体从 端通入。

(3)乙同学要制取二氧化碳,请你帮他选择的发生装置分别是 (填序号),收集装置是 (填序号),验满此气体的方法是

(4)丙同学用锌和稀硫酸反应制取氢气,他选择C装置作为制取氢气的发生装置,该装置最大的优点是 ,反应化学方程式是 ,用G装置收集氢气,氢气从b端进入,那么,G装置应如何放置

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【题目】某气体可能由初中化学常见的一种或多种气体组成,经测定其中只含有碳、氧两种元素且碳、氧两种元素的质量比为3:8,则关于该气体的说法正确的是

A.一定是CO2

B.该气体最多可能由3种物质组成

C.一定是CO与O2组成的混合物

D.一定是O2与CO2组成的混合物

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【题目】混合气体可能有H2 、CO2 、CO中的一种或几种组成,为了验证其组成,现实验如下:(1)将该气体通入澄清石灰水,石灰水不变浑浊(2)将气体点燃,气体能燃烧,在火焰上方罩一只干而冷却的烧杯,烧杯内壁有水珠出现。则该气体一定有 ,可能有 ,一定没有

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【题目】下列化学实验基本操作中正确的是

A.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为12mL

B.给固体物质加热时,必须使用坩埚钳

C.用托盘天平称8.36g的锌粒

D.烧杯可以作为液体反应或给液体加热的容器,可以直接在酒精灯上加热

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【题目】从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳中选择适宜物质的化学式填入下列横线上:

(1)能用来灭火的气体是 (2)在空气中能燃烧的单质是

(3)具有还原性的气体化合物是 (4)能供给呼吸的气体是_______________

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【题目】以下说法错误的是

A.煤油燃烧产生火焰和黑烟,化学能转变成热能和光能

B.干电池放电时化学能转变成电能

C.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们是相同的物质

D.化学变化常常伴随着发光、发热、变色等现象及能量变化

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同步练习册答案