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【题目】7分)2014年8月2日,江苏昆山市中荣金属制品有限公司抛光车间发生铝粉尘爆炸特别重大事故。经调查分析,事故原因为空气中浓度过高的铝粉遭遇明火产生爆炸。铝粉是一种银白色粉末;它能溶于酸、碱,生成氢气;它遇水受潮产生化学反应,放出氢气和热量,如果积热不散,容易引起燃烧或爆炸。

请根据上述信息,回答下列问题:

(1)铝粉具有银白色金属光泽,常被用作油漆涂料,这是利用了铝粉的 (填写“物理”或“化学”)性质;

(2)干燥的铝粉在空气中遇到明火极易爆炸,反应的化学方程式为 (2分)

(3)铝丝在空气中不易燃烧,但铝粉在空气中遇明火却易发生爆炸,由此可以看出可燃物燃烧的剧烈程度跟 有关。

(4)在野外,铁路工人常把铝粉和三氧化二铁粉末按一定比例混合后点燃,反应生成高温的铁水,而把较短的钢轨焊接成较长的钢轨,请你写出该反应的化学方程式 (2分)

(5)铝粉发生爆炸着火后能否用水灭火,说明原因

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【题目】下列物质的用途与其化学性质有关的是

A.活性炭吸附有色气体 B.氢气用做燃料

C.液态氮做制冷剂 D.用钨丝制作白炽灯丝

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【题目】【改编】(7分)化学实验室要从含有少量铜粉的银、锰( )混合金属粉末中分离出贵金属,并获得一种盐晶体,将有关三种金属随意编号为:A、B、C,并设计了如下流程:

请回答:

(1)金属C是 ,A、B、C三种金属的活动性顺序为

(2)已知A的化合物中A元素显+2价,写出步骤①中反应的化学方程式: (2分);写出步骤②中反应的化学方程式:

(3)操作a是 ;有同学觉得过于复杂, (能或者不能)只加入足量AgNO3溶液

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【题目】下列关于溶液的叙述正确的是

A.溶液中只有一种溶质时,溶液为纯净物

B.溶液中各部分性质相同

C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓

D.硝酸铵固体溶于水形成溶液时仅发生扩散吸热的过程

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【题目】下列图像不能正确反映其对应关系的是

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【题目】下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图(有些反应条件已省略)。其中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应金属和CO2。请安要求回答下列问题:

(1)B物质的化学式为

(2)蓝色溶液与E反应的化学方程式为

(3)黑色固体甲与X反应的化学方程式为

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【题目】【改编】8分)铜制器物在潮湿环境中表面会产生绿色的锈迹,俗称铜绿。某化学学习小组对铜绿成分产生了浓厚兴趣。

【提出问题】铜绿中除铜元素外还有其它什么元素?

【查阅资料】①无水硫酸铜遇水变蓝色;②碳与一般的酸不反应;

【实验探究】该小组同学找到了一些铜绿粉末并进行了如下实验:

【观察分析】A装置中绿色粉末变为黑色;B装置中无水硫酸铜变为蓝色;

C装置中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为 (2分)

【实验结论】铜绿中除铜元素外还有 和碳等元素。

【交流讨论】根据铜绿的组成,小组同学对A装置中产生的黑色粉末的成分有如下两种不同的猜想:

(1)全部为CuO

(2)全部为C

(3)CuO和C的混合物

【深入探究】

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量黑色粉末于试管中,滴加足量的稀硫酸

固体全部溶解,溶液颜色变蓝

猜想(1)正确

②取少量黑色粉末于试管中,滴加足量的稀硫酸

猜想(2)正确

取少量黑色粉末于试管中,滴加足量的稀硫酸

(2分)

猜想(3)正确

【实验结论】化学学习小组同学通过实验证明猜想(1)正确。

【反思应用】根据铜绿中所含元素,可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关,还可能与空气中的 等有关;要保护博物馆里的青铜器,减缓生锈,我们可以减少青铜器与 接触。

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【题目】目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘不包括

A.SO2、NO2

B.CO、O3 (臭氧

C.CO2

D.可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物

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【题目】下列实验现象的描述正确的是

A.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

B.木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰

C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体

D.细铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体

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【题目】下列化学反应与实验现象相符合的是

A. 硫在空气中燃烧﹣﹣蓝紫色火焰

B. 木炭在空气中燃烧﹣﹣生成有刺激性气味的气体

C. 铁在氧气中燃烧﹣﹣生成白色固体

D. 红磷在空气中燃烧﹣﹣冒白烟

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同步练习册答案