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【题目】CO2与人们的生产和生活有着广泛的联系,下列关于CO2的认识中,正确的一组是

①在地窖、枯井内CO2含量会比较高

②CO2比CO多一个O原子

③绿色植物光合作用时吸收O2并放出CO2④CO2不可燃,不助燃,可以灭火.

A.①② B.③④ C.①④ D.②④

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【题目】(8分)学习了氧气的制取和性质后,请你根据图示回答下列问题:

(1)写出图一中标号的仪器名称:① ,②

(2)写出用图一装置制取氧气的化学方程式

(3)氧气的制取与性质验证的组合装置见图二。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,则装置B、C、E中的现象分别是:

(4)验证F装置中气体收集满的方法是

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【题目】(3分)粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。工业上初步提纯粗盐的实验流程如下:

(1)“滤渣”是粗盐中含有的

(2)实验过程中四次用到玻璃棒,分别是:

第一次:溶解时搅拌;

第二次:

第三次:蒸发时搅拌;

第四次:将精盐从蒸发皿转移出来。

(3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图分析其原因为

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【题目】在夜晚,若家中燃气泄漏,下列做法错误的是

A.不立即开灯 B.点燃蜡烛查找漏气处

C.关掉进气总阀门 D.打开门窗通风

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【题目】决定元素种类的是

A.质子数 B.中子数 C.电子总数 D.最外层电子数

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【题目】(5分)不同类别的物质间存在着一定的关系,如下图几个图所示。( “—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质。)

(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系图所示,回答下列问题:

①乙物质是

②写出“乙→丙”的化学方式

(2)下图能体现某些物质间变化关系的是 。(填字母序号)

(3)若上述A图中的金属是Fe,则该图中的氧化物的化学式为_____________,请写出该金属转化为氧化物的反应的化学方程式____________________________。

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【题目】(4分)三瓶遗失标签的无色溶液分别是盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙,为鉴别这三瓶溶液进行如下实验。

(1)①气体a的名称是

②生成白色沉淀的化学方程式是

③如果只用一种试剂来鉴别三种溶液,可选用的试剂是

(2)若遗失标签的是氢氧化钙、碳酸氢钠、盐酸三瓶溶液,鉴别时不需外加任何试剂,只需将其中的溶液①分别滴加到另外两种溶液②、③中,若实验现象是:一个有气泡,一个无明显现象,则①是___________。

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【题目】某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种.在空气中点燃该气体,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水雾,用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水变浑浊.根据上述实验判断,该气体成分可能是

A.CO B.H2和CO C.CH4 D.H2

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【题目】下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是

A.Cu B.O C.N2 D.CO2

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【题目】实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁夹台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水中取出.正确的操作顺序是

A.②③①④⑥⑤ B.③②①④⑥⑤ C.②③①④⑤⑥ D.③④①②⑤⑥

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同步练习册答案