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【题目】空气中含量最多的气体是

A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 氖气

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【题目】下列实验设计正确的是

A用带火星木条区分O2和CO2 B.用过滤的方法分离蔗糖和食盐

C.用托盘天平称取5.62g高锰酸钾 D.用活性炭使硬水转化为软水

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【题目】下列对实验现象的描述或实验操作不正确的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

B.点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度

C.二氧化碳通入澄清石灰水中变浑浊

D.过滤操作中用玻璃棒引流

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【题目】(10分)化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。为进一步探究各成分的含量,他们称取了13.6g固体样品,用图1所示的装置继续实验,测定的部分数据如图2所示。

【实验步骤】

(1)按上图连接装置,并检查装置气密性。称取13.6g样品,放入硬质玻璃管中;

(2)先通一段时间CO,再点燃酒精喷灯;

(3)待反应结束,熄灭酒精喷灯,再缓缓同入一段时间CO;

(4)冷却至室温,称取硬质玻璃管中固体质量

(5)测定澄清石灰水较反应前增重4.4g

反应前先通CO的目的 ;硬质玻璃管中发生反应的化学方程式 ;广口瓶中观察到的现象

【数据处理】

请你根据有关数据,计算样品中氧化铁的质量分数。(请在答题纸上写出完整的解题步骤)

【问题讨论】

(1)有同学不赞同使用步骤(5)中的数据,原因是

(2)从环境保护的角度,请你提出一个实验改进的措施

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【题目】下列设计正确的是

序号

所用试剂或方法

A

CO2

CO

点燃

B

CaCl2溶液

盐酸

过量CaCO3,过滤

C

Fe

Cu

加入过量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥

D

MnO2

KCl

溶解,过滤,蒸发

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【题目】按要求用化学符号填空。

1氦气 23个氮分子____________;32个硫酸根离子_________

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【题目】下列关于水的说法不正确的是

A.水的三态之间的转化属于物理变化

B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染

C.水的软化是将海水变成可饮用的淡水

D.河水得到的水仍是混合物

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【题目】(5分)请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(1)仪器a的名称是

(2)若用B、F组成制取某气体的装置,写出制取此气体的化学方程式为

若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放 试剂(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体则气体从 端进入(填“①”或“②”)。

(3)乙炔(C2H2)是无色、无味、易燃的气体,乙炔的密度比空气略小,难溶于水。乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体)与水反应生成,同时生成一种白色固体。已知碳化钙与水反应非常剧烈。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是

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【题目】(4分)生产、生活中处处有化学。

(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的 作用。

(2)厨房中的酸性调味剂中含有的酸是 (写化学式)。

(3)长沙新奥燃气公司给用户输送的是天然气,在初次使用之前需要通入氮气,通入氮气的目的是什么?

请写出天然气燃烧的化学方程式

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【题目】(4分)钠是一种非常活泼的金属,它可以和冷水直接反应生成氢气和一种碱,但它不与煤油反应.把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中(如图a),可以看到钠浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔成小球,甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧.如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,再投入金属钠,可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上(如图b),同样与水发生剧烈的反应,但是不发生燃烧.则:

(1)写出钠和水反应的化学方程式 反应类型是

(2)在第二个实验中,钠也与水发生反应,但不发生燃烧,这是因为

(3)第一个实验中,钠浮在水面上;在第二个实验中,钠悬浮在煤油和水的界面上.这两个现象说明了金属钠具有的物理性质是

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同步练习册答案