A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒

B．分子是由原子构成的

C．氯化钠是由氯化钠分子构成的

D．保持水的化学性质的最小微粒是水分子

A．H B．He C．Fe D．H2

锌有关的是

A．佝偻病 B．侏儒症 C．贫血症 D．大脖子病

（1）当空气受SO2污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量降低，该过程发生的反应是：2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2，X的化学式为 。

（2）为限制二氧化碳的排放，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为 。

（3）煤的气化过程会产生物质A和B，A和B在一定条件下反应生成C和D，微观过程如下图所示。该反应中，B和C的质量比为 。物质C是一种清洁燃料，其完全燃烧的化学方程式为 。

A．t℃时该物质的溶解度为50 g

B．图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液

C．点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水

D．将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质

A．颗粒物直接与人体内组织作用形成病变

B．颗粒物吸附有害物质使人患病

C．颗粒物作为催化剂促使人体内发生破坏性的化学反应

D．以上三种作用都有可能，但需实验验证

（1）这幅实景图片中包含了与水有关的信息，请你从化学的视角观察图片，然后列出你观察到的关于水的性质的一条信息。 。

（2）根据你观察到的现象，请做出一个推论。 。

（3）请你比较／对比图中①②③三处水分子的特征和性质的异同，将结果填在表中。（如果相同，填写“相同”；如果不同，需按由大到小进行排序，填序号）

（4）请你从物质的构成、分子的构成等层面，描述水的微观构成（任选其中1个层面即可）

（1）利用图1研究燃烧的条件

水槽中放一定量热水，水面下a处放一小块白磷，观察到白磷不燃烧。在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将甲倒扣在乙上，观察到甲中水面下降，白磷露出水面， 。通过对比实验研究了燃烧的一个条件，它是 。

（2）利用图2研究二氧化碳与氢氧化钠能反应，并检验反应后所得溶液中溶质的成分。

已知：氯化钙溶液呈中性，能与碳酸钠溶液发生复分解反应。

①A溶液是 。

②为达到上述实验目的，应进行的操作是：先打开 。通过观察现象，得出结论。

A．分别加入适量澄清石灰水

B．将带火星的木条分别伸入瓶中

C．将燃着的木条分别伸入瓶中

D．分别加入蒸馏水

A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳