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【题目】下图为某抗酸药的实物图,回答下列问题.
(1)图中标示的物质中,含有的金属元素是________(写出一种即可),属于有机合成材料的是________.
(2)淀粉属于________(填字母序号).
a.蛋白质
b.糖类
c.油脂
d.维生素
(3)图中的塑料包装废弃后可用于微型实验.如鉴别氢氧化镁和碳酸氢钠(均可作抗酸药)两种白色粉末时,可分别取少量样品放入废弃包装的两个孔穴中,再滴入________(填试剂名称),有________(填现象)的,原物质是碳酸氢钠.
(4)另一种抗酸药的主要成分是三硅酸镁,其化学式为Mg2Si3O8·nH2O,能与盐酸发生复分解反应,则反应后产物中含镁的化合物是________(填化学式).
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【题目】大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题.某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如图所示的实验装置,使该塑料试样在纯氧中燃烧,观察实验现象,分析有关数据,推算元素含量.
(1)仪器A中所发生反应的化学方程式为________________________________________
________________________________________________________________________.
(2)仪器B的作用是什么?
(3)仪器E中的现象是什么?
(4)若仪器C的玻璃管中放入的塑料试样质量为Wg,塑料试样充分燃烧后,若仪器D增重ag,则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为________g(计算结果可为分数形式).
(5)若装置中没有连接仪器B,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果________________(填“偏小”“偏大”或“无影响”).
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【题目】未成年人和老年人是需要补钙的主要人群,目前市面上有许多钙片出售,如图是某高钙片的部分说明,某课外兴趣小组欲检验说明的真伪,进行了如下实验:
①取1片片剂研碎;
②将其加入足量稀盐酸中;
③完全反应后收集到0.55g二氧化碳.
试分析:
(1)未成年人缺钙会得________(填序号).
(A)坏血症
(B)贫血
(C)佝偻病
(D)甲状腺肿大
(2)通过计算判断此钙片中钙含量与标注是否属实.(假定钙片中其他成分不与盐酸反应,1g=1000mg)
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【题目】商场出售的服装都挂有一个标示面料的成分及洗涤、熨烫说明等内容的标签.如图所示是某服装的标签.
(1)面料中的合成纤维是________________________、________________.天然纤维是________________,含量为________________.
(2)如何鉴别面料的成分主要是羊毛?________________________________________
________________________________________________________________________.
(3)根据面料的主要成分,熨烫时应注意什么?为什么?________________________________.
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【题目】同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图所示的知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应.请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为________________________,实验现象为________________________________________.
(2)写出图中一个中和反应的化学方程式________________________.
(3)物质C应具备的条件是________________________.
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【题目】某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动:
(1)实验1的目的是________________________________.
(2)实验2中发生反应的化学方程式是________________________________________
________________________________________________________________________.
(3)实验3中观察到溶液由红色变为无色后,小萍想知道反应后溶液中除NaCl外,是否还含有其他溶质(不考虑酚酞),于是她向反应后的溶液中加入一种试剂,从而得出了结论.小萍加入的试剂可能是________.
(4)通过上述实验探究活动,可以总结出碱的化学性质如下:
①碱能与酸发生中和反应;
②________________________________________________________________________.
……
(5)准备实验时,小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液,经询问老师得知,该两瓶溶液的溶质质量分数分别为5%和10%.请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别(仅限以下实验用品:试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%盐酸).
实验步骤 | 预计现象及相应结论 |
________________ ________________ ________________ | __________________________ ______为5%的氢氧化钠溶液,另一种为10%的氢氧化钠溶液 |
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【题目】请仔细观察下面溶液的变化并回答问题.
(1)甲中的试管,________(填“能”或“不能”)把水加入浓硫酸中.
(2)乙中溶液变浑浊的原因是________________________________________________
________________________________________________________________________.
(3)把甲中试管内物质改为Mg和稀盐酸,________(填“会”或“不会”)出现与下图相同的现象.
(4)在甲、乙、丙中Ca(OH)2溶液的质量分数的大小关系是________(用“甲”“乙”“丙”和“>”“<”“=”表示).
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