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【题目】(5分)知识网络图有助于知识间的融合。下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系,其中A是一种难溶性的碳酸盐,B属于氧化物。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A. C. 。
(2)得到F溶液的操作①的名称为: 。
(3)若I是红褐色沉淀,则G+F→I的化学方程式为: 。
(4)若I是蓝色沉淀,则B+稀盐酸→G的化学方程式为: 。
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【题目】(7分)某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,装置如下图所示。请回答有关问题:
(1)为避免一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→( )→( )→( )。
(2)实验开始时,应 (填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),目的是 。
(3)实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象为 ,反应方程式为 。
(4)除CO外,还有哪些物质可以还原Fe2O3 (请写一物质的化学式)。
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【题目】有甲、乙、丙三种金属,甲在常温下就能与氧气反应,乙、丙在常温下几乎不与氧气反应。如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙的表面有银析出,而丙没有变化,则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的是
A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.乙>甲>丙
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【题目】在①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾;⑤二氧化碳。
(1)属混合物的是 (填序号,下同);
(2)属于化合物的是 ;
(3)属于氧化物的是 ;
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【题目】(4分)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。
请回答下列问题:
(1)仪器A (写名称)
(2)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:水 g。
(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 。
A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节平衡螺母
(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒进行搅拌,其目的是 。
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