A．甜菜的生长 B．汽油中加入乙醇

C．乙醇的燃烧 D．蔗糖的发酵

【查阅资料】

（1）白色的无水硫酸铜粉末遇水变成蓝色；

（2）Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl，与过量盐酸反应时生成NaCl、H2O、CO2。

【实验假设】

①可燃气体是CO；②可燃气体是H2；③可燃气体是 。

【实验过程】

实验小组按以下流程进行实验（所用试剂均为足量）：

实验中，发现黑色氧化铜变红，且 ，证明水煤气含有H2；

还观察到澄清石灰水变浑浊，证明水煤气中含有另一可燃气体是 。

【实验反思】

根据实验结论，甲同学认为实验应保证安全，防止中毒。对尾气的处理方法是 。

【实验拓展】

（1）实验后，乙同学认为欲检验所用NaOH是否完全消耗，可向溶液中滴入几滴稀盐酸，若没有气体产生，则溶液中还有NaOH剩余。但丙同学认为乙同学的设计是错误的，理由是 ；

（2）（2分）丁同学通过本次实验，结合查阅的资料发现，不用任何其它试剂，只用试管和胶头滴管就可以鉴别稀盐酸和碳酸钠两种无色溶液。正确的鉴别方案及结论是 。

（1）A、B、C三种物质可能是气体的是 。

（2）将t1℃140g A的饱和溶液升温至t2℃时，可用图上的 点表示，此时溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质40g，可用曲线上的 点表示。t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是 。

（3）若将d点对应的温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是 物质。

A．该反应为化合反应

B．丙可能为该反应的催化剂

C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5

D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4

A．氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同

B．用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动

C．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大

D．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子变大

A．4个 B．5个 C．6个 D．7个

A．雪糕融化 B．煤气燃烧 C．粉笔写字 D．湿衣晾干

（1）由题给信息可知，硝酸的物理性质之一是 ；

它泄漏到石灰石地面发出嘶嘶声，说明硝酸与石灰石发生了化学反应，生成的气体是 ；

（2）硝酸见光后，除分解生成二氧化氮气体外，还生成氧气和水，生成的二氧化氮和氧气体积比为4：1。实验室保存硝酸应密封、 ，放在低温阴凉处。硝酸见光分解的化学方程式是 ；

（3）为消除硝酸对环境的污染，对泄漏的酸必须处理。经济上合理、对环境污染小的化学处理方法是 。

（1）写出下列仪器的名称：② 。

（2）用氯酸钾制取氧气，选择的发生装置是 （填装置编号下同）,反应的化学方程式是 。

（3）制取二氧化碳最好选择的发生装置是 ，与另一个装置相比，其优点是 。

（4）通过查阅资料得知：

①氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；

②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。

化学中用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，则制取并收集氨气应选择的装置组合是 。请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 。

（1）A的化学式是 ；D物质所属类别是_______（选填酸、碱或盐)。

（2）A转化为B的化学方程式 。

（3）C与E反应的化学方程式________________________________。