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【题目】下列符号既能表示一种物质,又能表示这种物质的一个原子的是(

A.Cl2 B.He C.H D.SO3

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【题目】下列物质中属于盐的是

A、MgO B、Al(OH)3 C、H2CO3 D、KNO3

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【题目】某校兴趣小组进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中如下图,有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?

【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠

【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;猜想三:碳酸钠溶液。

【实验推断】1小华取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是__________溶液。

2小刚另取样滴加稀盐酸有__________产生,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。

3小军认为小刚的结论不完全正确,理由是在空气中变质的氢氧化钠与盐酸反应也能产生气泡。

小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:

【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有______产生,设计这一步骤的目的是________;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。

【实验结论】这瓶溶液是__________。

【探究启示】实验取完药品后应__________。

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【题目】如图是关于初中化学常见的五种物质的转化关系网络其他反应物和生成物已略去。其中A是黑色固体,B为红棕色固体,C、D、E常温下均为气体,C的相对分子质量大于E。请回答:

1A的化学式____________________;D的化学式____________________。

2写出B向C转化的反应方程式____________________。

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【题目】8分学习酸碱中和反应时,甲、乙两同学对其产生探究兴趣。

1甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理,理由是

2乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出混合溶液的温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示:

①由图知,稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 填“放热”或“吸热”反应,B点表示的含义是

②从A到B过程中,烧杯中溶液pH逐渐 。到达C时溶液中溶质有

3丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中,有气泡产生,他认为氢氧化钠溶液已经变质。请你分析变质的原因用化学方程式表示

4丁同学将氢氧化钠溶液与稀硫酸混合时没有明显现象,于是他想借助下列物质来验证反应是否真的发生,肯定不可行的物质是

A.BaCl2 B.pH试纸 C.紫色石蕊溶液 D.无色酚酞溶液

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【题目】与元素的化学性质关系密切的是原子的(

A.核内中子数 B.电子层数 C.质子数 D.最外层电子数

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【题目】卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效.以下说法正确的是(

A.卟啉铁中含有7种元素

B.1个卟啉铁分子中含有34个碳原子

C.人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁

D.“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁

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【题目】化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中不正确的是(

A.细铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成

B.红磷燃烧产生大量白烟

C.硫燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫气体

D.木炭在氧气中燃烧,发白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

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【题目】下列变化中,属于物理变化的是

A、乙醇燃烧 B、用熟石灰来处理含有硫酸的废水

C、干冰升华 D、自行车淋雨以后生锈

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【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中钙的质量分数,小华同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取20g放在烧杯里,然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸,加入稀盐酸的量与生成气体的量如图所示。试求该鸡蛋壳中钙元素的质量分数。(假设鸡蛋壳中其他物质不与盐酸反应)

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同步练习册答案