A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t1℃时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等

C．t2℃时等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃时，两溶液中溶质质量分数相等

D．氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的甲相似

回答下列问题：

（1）图中所标物质属于有机合成材料的是 41 （填序号）

（2）该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr)和氧化铜。在强光照射下，溴化银分解成单质溴（Br2)和银，玻璃颜色变深，该反应的化学方程式为 42 ；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，又立即化合成溴化银，玻璃颜色变浅。氧化铜在该反应中起 43 作用。

（1）写出仪器a的名称 53

（2）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳，选用的装置为 54 （填字母）。加试剂前，要连接好装置并检查装置的 55 。将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变 56 色。

（3）用B装置能否制取氧气？ 57 （填“能”或“不能”）

（1）C物质的化学式为 50

（2）化学反应③的基本类型是 51

（3）A物质所属类别为 52 （填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）

A．用加热煮沸的方法将硬水软化

B．做馒头时，常向发酵后的面团中加入适量的小苏打可使蒸熟的馒头疏松多孔

C．包装食品使用的聚氯乙烯塑料袋，可以用加热的方法封口

D．厨房洗涤剂具有乳化功能,常用来除去餐具上的油污

实验一：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素。

实验二：探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。

实验三：探究影响物质溶解性的因素

【现象分析】

实验一：向盛有一定量氢氧化钠固体的试管里加入一定量的水，迅速用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有水的试管中，振荡左侧试管（如图）。

实验二：用氧化钙代替氢氧化钠重复一次上述实验。

上述两个实验的相同现象之一是 ；

上述两个实验中，其中一个实验发生了化学变化，其化学方程式是 ；另一个实验没有发生化学变化。

【本质归纳】

相同的实验现象，既可以由物理变化引起，也可以由化学变化引起。

【探究运用】

在探究白色粉末的组成时，要研究相同实验现象的本质区别。

实验三：有一包白色粉末可能含有硫酸钡、碳酸钾和氢氧化钡中的一种或几种，取一定量该粉末加入到盛有足量水的烧杯中，搅拌，静置，观察到烧杯中有白色不溶物。

小明同学认为，白色粉末中一定含有硫酸钡；

小意同学认为小明的结论不准确，其理由可用化学方程式表示为 。

针对上述两位同学的观点，小燕同学进一步设计如下实验方案进行探究：

（1）步骤②中发生化学反应的方程式是 ；

（2）步骤③中，加入酚酞溶液后，若溶液E为无色，则原白色粉末的组成是 （填化学式，下同）；

步骤③中，加入酚酞溶液后，若溶液E为红色，则滤液A中一定含有的溶质是 ，原白色粉末的可能组成是 或 ；

（3）小鹏同学认为，只需取少量滤渣B，加入过量的稀硝酸，若看到的现象是 ，就足以说明原白色粉末中只含有碳酸钾和氢氧化钡。

A．厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风

B．发生火灾或地震时尽量使用电梯逃生

C．新装修完的房屋不宜立即入住

D．进入久未开启的菜窖前，先用蜡烛或火把做灯火实验

（1）C的化学式 ， A的化学式 ；

（2）写出由B生成硫酸铜的化学方程式 ；

（3）在该知识网络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有 。

A．单质

B．氧化物

C．酸

D．碱

E．盐

（1）温度为 ℃时，A与C物质的溶解度相等；

（2）将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃，有晶体析出的是 （填字母代号）；

（3）t2℃时，把A、B物质各50g分别加到100g水中，不能形成饱和溶液的是 （填字母代号），若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入 g该溶质。