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【题目】下列对于物质性质与用途关系的叙述,错误的是
A.硫酸铜溶液具有杀菌作用,可用于饮用水消毒
B.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
C.“洗洁精”有乳化作用,可用来洗涤餐具上的油污
D.铜具有优良的导电性能,可用于制作电器元件
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【题目】(6分)结合下图所示实验装置回答问题:
(1)仪器①的名称是_______。
(2)实验室制取二氧化碳,选用的发生装置是 ,反应的化学方程式为
(3)实验室若用高锰酸钾制取较纯净的氧气,反应的化学方程式为 ,应选用的收集装置是 (填标号),若观察到____________________,说明瓶中已充满氧气。
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【题目】(4分)如图所示的转化关系是初中化学酸、碱、盐之间的常见反应关系(“—”表示两端的物质之间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物已略去)。其中:A为胃酸的主要成分,B是碱,C是生理盐水的组成成分,A和E反应能产生气体。请回答下列问题:
(1)写出A的化学式 ,E的俗名 ;
(2)写出B与D反应的化学方程式: ;
(3)写出E→C的化学方程式 。
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【题目】(5分)化学是以实验为基础的学科,图示两个实验都与木炭有关,回答有关问题:
(1)实验Ⅰ中夹有红热木炭的坩埚钳应 插入盛有氧气的集气瓶中;
(2)为了证明实验Ⅰ的生成物,接下来的操作是: ;
(3)实验Ⅱ中试管A内反应方程式为 ;
(4)实验Ⅱ中石灰水的作用是 ;
(5)在这两个实验中,木炭表现出的化学性质有 。
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【题目】根据物质的性质与用途的关系,下列叙述不正确的是
A.氧气具有可燃性,可作燃料
B.干冰升华吸热,可用于人工降雨
C.铜导电性良好,可作电线
D.活性炭有吸附性,可作冰箱除味剂
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【题目】下列有关实验现象的描述不恰当的是
A.甲烷在空气中燃烧,发出蓝色火焰
B.木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳
C.细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
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【题目】由C、H、O三种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可转化另一物质,“”表示两种物质可以互相转化。在通常情况下,E为液体,其余都是气体。以下判断不正确的是
A.物质E一定是水
B.物质C属于有机化合物
C.物质B、F都具有还原性
D.物质D具有可燃性
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【题目】(5分)写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式
(1)日常生活中一种重要的调味品是 ;
(2)铅蓄电池中含有的一种酸 ;
(3)草木灰是一种钾肥,其主要成分是 ;
(4)可以治疗胃酸过多的一种盐 ;
(5)淀粉等糖类物质在人们内水解变成 ,才能被人体吸收。
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