科目： 来源： 题型：
【题目】在实验复习课上，某合作学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液．请你参与探究并填空：
【进行实验】
上述实验结束后，该组同学将A、B、C三支试管中的废液倒入同一烧杯中，然后过滤得到滤液①．为确定滤液①的成分，同学们进一步做了如下实验探究：
【实验结论】（4）同学们通过分析推理，得出结论：滤液①中共含有 种溶质．
【实验反思】（5）向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是 ．
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】下列图象一定不能正确反映其对应关系的是（ ）
|
|
|
|
A．某温度下，向一定量的氯化钠溶液中不断加入水 | B．向一定量的氢氧化钠和氯化钠的混合溶液中逐滴加入氯化铁溶液 | C．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释 | D．向两个分别盛有质量相等的氢氧化镁和氧化镁固体的烧杯中，逐滴加入溶质质量分数相同的稀盐酸 |
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、氮气、空气，可以采用的最简便的方法是（ ）
A．分别倒入少量的澄清石灰水 B．分别测量它们的密度
C．分别测量它们的溶解度 D．分别伸入燃烧的木条
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】如图中甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的属于不同类别的物质．图中“﹣”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可通过一步反应直接转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．下列说法中正确的是（ ）
A．甲物质只能是氧化物
B．甲、乙、丙、丁的物质类别可能依次为氧化物、碱、单质、盐
C．含铜元素的物质都能与稀盐酸通过一步反应直接生成氯化铜
D．乙、丁之间可以有双向转化关系，且乙、丁分别和稀盐酸反应能够生成同一种物质
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】类推是学习化学的一种重要方法，下列正确的是
A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子
B．金刚石和石墨都是由碳原子构成的单质，所以碳单质都是由碳原子构成
C．点燃氢气、甲烷前需验纯，所以点燃任何可燃性气体前都需验纯
D．燃烧过程伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化都是燃烧
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气．某兴趣小组设计实验，验证水煤气的成分，装置与药品如图所示：
下列相关分析与推理错误的是（ ）
A．验证水煤气中各成分的顺序依次是水蒸气、二氧化碳、氢气、一氧化碳
B．实验中两次用到甲装置，其目的是不同的，第一次是验证水煤气中含有水蒸气，第二次是通过验证生成物有水来证明水煤气中含有氢气
C．丙装置的作用是将二氧化碳除净，避免对后续实验的干扰
D．若撤去丁装置不会对后续实验产生干扰
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
【题目】下列关于CO2和CO的不同点比较，错误的是
A．构成：一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，CO难溶于水
C．用途：CO2能灭火，CO可用作人工降雨
D．危害：CO2会造成“全球气候变暖”，CO易与血红蛋白结合使人中毒
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
