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【题目】下列化肥属于磷肥的是

A.NH4NO3 B.Ca(H2PO42 C.CO(NH2 D.K2CO3

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【题目】把金属X放入AgNO3溶液中,X表面有银白色固体析出;若放入FeSO4溶液中,无明显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是

AFe、X、Ag BX、FeAg CFeAg、X DAg、X、Fe

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【题目】某学习同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时,对生成物的成分产生了质疑:水和过氧化氢具有相同的组成元素,那么氢气在空气中燃烧除生成水外,是否有过氧化氢生成呢?带着疑问,该小组同学利用如图所示实验装置进行了以下探究.

【提出猜想】氢气在空气中燃烧除生成水,还有过氧化氢生成.

【查阅资料】

(1)在一定条件下(低温环境下),氢气在空气中燃烧除生成水外,还有过氧化氢生成.

(2)过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色.

【实验探究】

主要步骤

主要现象

实验结论

①将注射器内的稀硫酸接入到盛有锌粒的锥形瓶中

在锌粒表面有 产生

反应的化学方程式为

②点燃经验纯后的氢气,用底部结有并冰的小烧杯罩在火焰上方,用漏斗和试管收集所得液体.向试管

中加入

氢气燃烧产生淡蓝色火焰,试管中液体由无色变

氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成

【评价反思】实验中将氢气燃烧的火焰对着冰,冰的作用是 (填序号).

①用冰有利于吸收氢气燃烧产生的气体

②用冰创设低温环境,使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢

③有利于生成的过氧化氢和较低的温度下溶入冰融化成的水中,便于收集

【拓展分析】除氢气和氧气反应会生成两种氧化物外,金属钠也具有类似的化学性质:金属钠露置在空气中与氧气反应,生成氧化钠;钠在空气中燃烧,生成过氧化钠(Na2O2).请写出钠在空气中燃烧的化学方程式: .此反应的基本类型是 反应.

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【题目】下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是

A.紫色石蕊试液 B.氯化钠溶液 C.铁粉 D.pH试纸

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【题目】现有一瓶混有少量氯化钾的硝酸钾粉末,请参照如图KCl和KNO3的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)t℃时KCl的溶解度 KNO3的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”).

(2)60℃时 g KNO3溶于50g水中恰好形成饱和溶液.

(3)设计实验方案提纯KNO3

实验方案:在提纯混有少量氯化钾的硝酸钾时,先在较高温下将混合物溶于水中形成热的浓溶液,然后 ,即有大量硝酸钾晶体析出,再进行 操作,即可分离得到较为纯净的硝酸钾晶体.

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【题目】物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是

A.铜用于制作导线 B.生石灰用作食品干燥剂

C.稀盐酸用于除铁锈 D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多

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【题目】生活中的下列物质属于纯净物的是

A.米酒 B.食醋 C.纯碱 D.矿泉水

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【题目】新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响更大,主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少PM2.5污染的是

A.鼓励开私家车出行 B.鼓励使用太阳能热水器

C.鼓励用煤火力发电 D.鼓励用液化石油气作燃料

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【题目】请根据下列实验装置图回答问题.

(1)写出仪器①、②的名称:① 、②

(2)若用高锰酸钾制取并收集O2,可选用的装置组合为 (选填字母),该反应的化学方程式为

(3)实验室用B装置制取CO2的化学方程式为 .若用C装置收集CO2,则检验收集满CO2,则检验收集满CO2的方法是

(4)若把收集满CO2的两支试管分别倒插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里,一段时间后,出现了如图2所示的现象,对比两支试管内液面高低的不同,你能得到的结论是

5)天然气是一种重要的化石燃料,它的主要成分是甲烷,甲烷是结构最简单的有机化合物.在通常情况下,甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体,难溶于水.甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水.

①请你写出甲烷的一种性质

②某同学欲利用如图3装置收集甲烷气体,无论瓶内装满空气还是装满水,收集甲烷时,气体都应从 端进入(填“a”或“b”).

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【题目】关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是

A.物质只能由分子构成 B.相同原子可能构成不同的分子

C.分子质量一定大于原子质量 D.化学变化中分子数目一定发生变化

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同步练习册答案