A．玻璃 B．橡胶 C．陶瓷 D．水泥

（1）写出尾气净化器中所发生反应的文字表达式

（2）下列不属于大气污染物的是 （填序号）

①CO ②CO2 ③SO2 ④O2 ⑤可吸入颗粒物

（1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生和收集装置是________(填标号)，反应表达式为：____________。

（2）检查装置A气密性的方法是________。

（3）装置B与C组合，可以制取的氧气，反应的反应表达式为：________，能用装置C收集该气体的原因是_________。

（4）一种洗气装置如下图所示，为了除去二氧化碳中混有的少量水分，气体应从________(填“a”或“b”)端导管口通入。【浓硫酸课吸收水蒸气，不吸收二氧化碳】

（5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____（填装置编号，下同），收集装置应选_____。

（1）试判断A~F各为何种物质？写出物质的名称：

A_______________ B_________________ C________________

D________________ E_________________ F_______________

（2）写出D 生成F反应的反应表达式：_______________。

（1）打开止水夹后的实验现象是_____________；

（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_________；

（3）待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的1/5，可能造成这样结果的原因是（填2种）：______________；②_____________。

A．硬水 B．软水 C．纯净水 D．蒸馏水

A．空气 B．矿泉水 C．石灰石 D．镁

【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？

【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2。②CO2在饱和NaHCO3溶液中的几乎不溶解。③白磷燃烧需要氧气，白磷燃烧所需的最低温度为40℃，燃烧现象和产物均与红磷相同。④氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，并与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。

【猜想与实践】猜想：呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。

实验Ⅰ：验证呼出的气体中含有水蒸气。

（1）实验操作：取一洁净干燥的玻璃片，对着其哈气，观察到________，可以判断呼出的气体中含有水蒸气。

实验Ⅱ：验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2，并测其含量。同学们在老师的指导下设计了如图所示装置（B是带有刻度的量气装置）。

（2）实验记录

同学们经过3次重复实验，确认了呼出的气体中的主要成分及其含量。

【实验反思】

（3）该实验设计依据的N2性质有__________（填字母序号）。

A.难溶于水

B.不能和NaOH溶液反应

C.不能燃烧，也不支持燃烧

D.无色无味的气体

（4）在实验（2）的操作⑤中，未等C中的气体的冷却，就打开f止水夹读数，则所测的O2的体积分数会_____（填“偏大”、“不变”、或“偏小”） 。

（1）有下列玻璃仪器：①烧杯、②集气瓶、③量筒、④试管，其中可以用于加热的有_________（填序号）；

（2）如图检查该装置气密性的方法是：连接好装置，将导管口插入水中，用______________，若观察到导管口有气泡冒出，松开手后，导管口又出现一段水柱， 则该装置的气密性______（填“良好”或“不好”） 。

（3）在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，在瓶底加少量水的目的是： ________________。

（4）熄灭酒精灯时，不可用嘴吹灭，应用________盖灭酒精灯。

A．空气中，氧气约占空气总体积的78%

B．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂

D．空气中的二氧化碳含量增多会导致PM 2.5指数升高