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【题目】(4分)请写出下列反应的化学符号表达式
(1)灼热的镁丝在氧气中燃烧____________________
(2)硫在空气中燃烧____________________________
(3)磷在空气中燃烧____________________________
(4)实验室用过氧化氢制取氧气________________________
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【题目】在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下,将课本测定空气中氧气的含量实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相对于原装置,以下评价不恰当的是
甲 乙
A.反应容器体积小,药品消耗少
B.装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差
C.白磷比红磷易燃,使用更安全
D.容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量
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【题目】下列鉴别物质的试剂,不正确的是
序号 | 待鉴别的物质 | 鉴别试剂 |
A | 蒸馏水与过氧化氢溶液 | 二氧化锰 |
B | 硝酸铵与食盐固体 | 水 |
C | 稀盐酸与氯化钠溶液 | 酚酞溶液 |
D | 一氧化碳与二氧化碳气体 | 澄清的石灰水 |
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【题目】写出下列各反应的文字表达式其中并注明反应基本类型
(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
(2)红磷在空气中燃烧
(3)硫在空气中燃烧
(4)铁丝在氧气中燃烧
其中(1)和(4)的反应基本类型分别是 和
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【题目】中和反应在生产和生活中有着广泛的应用。下列应用与中和反应原理一定无关的是
A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症
B.用稀硫酸处理印染厂的碱性废水
C.在蚊虫叮咬处涂抹稀氨水可以减轻蚊虫分泌出的蚁酸造成的痛痒
D.在工业上,用氢氧化钙和碳酸钠反应制取氢氧化钠
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【题目】(11分)下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
(1)写出图中字母所标示的仪器名称④____________⑤____________⑨____________
(2)小娟同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要(填序号)____________。其化学符号表达式为_____________________;①装置的口要略向下倾斜目的是__________________________还需在①装置口增加________________才可连接胶塞。
(3)用(2)中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验,发现铁丝并未燃烧,造成此结果的原因可能是_________(从下列选项中选择合理选项回答。多选、少选、错选均不得分)
A、在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水
B、铁丝表面有油漆
C、铁丝上未系火柴等预热物
D、没有在瓶底铺一层沙或放少量的水
E、导气管口一出现气泡就开始收集
(4)巴蜀中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置________(填编号)来收集并测量氧气体积,在实验过程中小希待有均匀连续气泡开始收集氧气,最终测定氧气体积会_________(填“偏大”、“偏小”、“不变”)在实验过程中小钰俯视读数,最终测定氧气体积会_____________(填“偏大”、“偏小”、“不变”)
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