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【题目】(10分)今年3月22-28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全。”
(1)下列关于水的说法中,不正确的有: (填序号)。
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。常用的净化方法有吸附、过滤、蒸馏等。实验室中进行过滤操作时,需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
(3)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
①上述物质中,B的类别是 C的化学式是_ _ ___;
②物质D中一定含有的是 _ __元素。
(4)化学让水更洁净
①生活污水截流处理过程如下图所示,其中采用的净水方法有_ ___ _(写出一种)。
②自然界中的水有软水和硬水之分,判断某种水是否为硬水,常用试剂是 _ _。
③图是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点: _ _。
(5)图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。
①通电一段时间后,玻璃管2中收集到的气体是 (填化学式),
②图6中a、b、c表示电解水时,反应实质的微观示意图,其正确的顺序是 。
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【题目】某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成,三种元素的化合价分别是+1、+3、-2,则该物质的化学式为
A.LiCoO B.LiCoO2 C.LiCoO3 D.LiCoO4
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【题目】(11分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)按要求填写指定的化学符号或符号的意义
化学符号 | 2Cu | 3CO32- | ||
符号的意义 | 2个氧分子 | 氢氧化钠 |
(2)图2是水发生甲、乙两种变化的微观结构模型。
①甲、乙两种变化中属于物理变化的是__ _ _;理由是_ _。
②变化甲的文字表达式为 。
③过程甲中,能够说明水的化学式为“H2O”的理由是 。
(3)钙元素对人体健康很重要,是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,右图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:
①CaCO3中碳、氧元素的质量比是 。
②CaCO3中钙元素的质量分数为 。
③如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为 g。
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【题目】(8分)人教版九年级化学上册教材图3-12部分原子的结构示意图如下:
请回答:
(1)氧元素属于非金属元素,其原因是 ;
(2)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是 (任写一点)。
(3)表中可由原子直接构成的气态物质有 (作写一种);12号和17号元素组成的化合物的化学式为 ,其中构成该物质的阳离子的符号是 。
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素的原子具有相似化学性质的是 (填标号)。
a. He和Na b. Be和Mg c. Al和Si d. F和Cl
(5)一般地说,电子层数相同的原子,原子的半径随原子序数的递增而减小(稀有气体除外);最外层电子数相同的原子,原子的半径随电子层数的增加而增大。
请比较:氮原子半径 (填“>”或“<”,后同)磷原子半径;钠原子半径 铝原子半径。
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【题目】(9分)根据下图装置,回答下列有关问题:
(1)装置图中仪器a的名称为 。
(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时,反应的文字表达式 ,可选用的发生装置是 。若收集较纯的氧气,可选用的收集装置是 ,当 证明氧气已经收集满。
(3)选用E装置收集氢气的原因是 ;若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从 进。(选“b”或“c”)
(4)实验室利用上述发生装置制备氧气,其原理对环境较友好的化学反应文字表达式是 。
(5)实验室在用某紫黑色固体制取氧气时,若用装置A作为气体发生装置,则要在装置A中再加 。
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【题目】下图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,不正确的是
A.该反应不属于化合反应
B.图中甲物质的化学式为CH4
C.反应前后氢元素的化合价没有改变
D.反应后生成一种单质和一种化合物
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【题目】除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组是
选项 | 待提纯的物质 | 选用的试剂 | 操作的方法 |
A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、过滤、结晶 |
B | CuSO4(H2SO4) | 氢氧化钠溶液 | 过滤 |
C | Cu(CuO) | 稀硫酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D | CO2(CO) | 氧气 | 点燃 |
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【题目】“朝核问题”引发了国际关注,核问题的关键是核能的如何利用。已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,下列说法不正确的是
A.该原子是一种氢原子 B.该元素是非金属元素
C.该原子核外有3个电子 D.该原子相对原子质量为3
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