（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①____ ____②_____________。

（2）小强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为发生装置。你认为A装置中还缺少_________，发生反应的表达式是 。小强同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是 、 （要求填写两点）。

（3）实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则发生装置选用 （填装置序号），发生反应的表达式是 若要收集较为纯净的氧气，则选用______________（填装置序号）。实验结束后，陈超问：“我怎么知道这气体就是氧气？”请你设计实验消除他的疑问： _______ _____

（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用 装置，收集装置使用 。

（5）右图是化学中“著名”的多用途装置，有如下用途：

①可以用做向上排空气法收集氧气，从_________端进氧气。

②可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从_________端进氧气。

③医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将_________端接氧气钢瓶，

A．得出空气中没有二氧化碳的结论

B．得出空气中含有少量二氧化碳的结论

C．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气

D．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气

A．糖水 B．金刚石 C．不锈钢 D．空气

A.自来水厂 B.直饮水 C.电解水

（1）自然界的水都不是纯水，自来水厂利用沉淀、 、吸附和消毒等方法净化水。

（2）取某小区等量的自来水和直饮水，分别加入等量肥皂水并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，自来水中泡沫少且有浮渣，说明直饮水的硬度较 （填“大”或“小”）。

（3）日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是 。

（4）某同学探究水的组成，按图C所示做电解水的实验。实验开始后发现两极都有气泡冒出，为检验b中气体，打开活塞，用燃着的木条靠近管口，可观察到_____________________现象。电解水反应的文字表达式为 实验证明水是由 和 组成的。

A．加大稀土资源的开采和出口，保证经济快速发展

B．加强城市生活污水脱氮除磷处理，遏制水体营养化

C．为解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理

D．大量使用化肥农药，提高粮食产量

（1）请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类：氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铁、二氧化碳、碳酸钠．

①由原子构成的物质：_________________________；

②_______________________________；

③_______________________________。

（2）从宏观和微观的角度将有关物质组成的图示补充完整。

（1）保持氢气化学性质的最小粒子是：______________；

（2）地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物：______________；

（3）正三价的铁的氧化物：_________________；

（4）氧化镁中镁元素显正二价：________________；

（5）2个硫酸根离子：_________________。

（1）一个A分子是由____________个原子构成的；B的化学式为_________。

（2）上述反应所涉及的物质中，属于氧化物的是 （填字母序号）。

（3）反应①涉及的含氮元素物质中，氮元素化合价最低的是 （填字母序号）。

（4）反应②的文字表达式为 。

（5）上述反应中，一定发生改变的是 （填字母序号）。

A．元素种类 B．分子种类 C．原子种类

（6）E和B的组成元素相同，E能与水反应而B不能，请从微观角度解释其化学性质不同的原因： 。