A．金刚石不是金 B．纯碱不是碱 C．水银不是银 D．食盐不是盐

A．大于9mL B．小于9mL C．9mL D．无法判断

（1）下列用水行为符合保护和合理使用水资源的是 （选填序号）

①将工业冷却水循环利用 ②用未经处理的工业废水灌溉农田 ③用洗菜、淘米的水浇花④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗

（2）下列与水相关的认识正确的是 。

A．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别

B．利用活性炭净水可使硬水软化

C．只要无色透明，就可以放心饮用

D．使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化

（3）用右图装置通电一段时间后，b中收集到的气体为 ，发生反应的化学方程式为 。下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 （填序号）。

A．氢气在氧气中燃烧

B．水的蒸发

C．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢

（4）小丹同学收集到一瓶浑浊的河水，利用如下流程来净化水，最终制成蒸馏水。

操作①需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、 。

小丹同学使用的净水方法有 （选填序号）。

A．沉淀 B．过滤

C．煮沸 D．蒸馏 E．吸附

A．将草木灰和碳铵混合施用有利于提高肥效

B．为了加强食品的色、香、味，可以大量使用添加剂

C．不能在铁制容器中配置波尔多液农药

D．焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题

（1）写出11号元素形成氧化物的化学式 。

（2）在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由 元素过渡到 元素，并以稀有气体元素结尾。

（3）各写出一种核外电子排布与氖原子相同的离子符号：阳离子 、阴离子 。

（4）在第三周期中，各原子结构的共同之处是 ；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是 。

（1）写出物质E的化学式 。

（2）写出反应①的化学方程式 ，基本反应类型是 反应。

（3）试从微观解释A与B化学性质不同的原因是 。

A．Cl— B．NH4+ C．Mg2+ D．CO32—

（1）下列关于水的说法中，不正确的有： （填序号）．

①水是由氢元素和氧元素组成的化合物

②清澈、透明的泉水是纯净物

③合理施用农药、化肥，以减少水体污染

④将活性炭放入硬水中可使其软化

⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所

（2）自然界中的水一般要净化后才能使用吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是 ．

（3）下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

①写出上述物质中单质的化学式 ；

②物质D中氯元素的化合价为 ．

（4）电解水实验中常加入稀硫酸或氢氧化钠，作用是 ．

（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 。结论：石蜡的密度比水 。

（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是 、 、 。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如右图），约1取出，可以看到在 处（填字母）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰的 温度最高。

（3）在探究蜡烛燃烧的过程中发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，以下做法不合适是( )

A．反复实验，并观察是否有相同现象

B．查找资料，了解蜡烛的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

C．认为与本次实验无关，不予理睬

D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

(4）芳芳认为蜡烛燃烧过程中既有化学变化，也有物理变化，而婷婷认为只有化学变化，你同意_______的观点，理由是_________________

A．动植物的呼吸 B．粮食酿成酒 C．分离液态空气制氧气 D．铁生锈