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【题目】配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程: (1)写出标号①~④各仪器的名称:
①______________ ②______________ ③______________ ④______________
(2)B操作中应称氯化钠的质量是______________g,称量时若指针偏右,应进行的操作是_____________________。
(3)D操作中仪器⑨的规格应为______________(填“10mL”、“50ml”或“100mL”)读数时应使视线与___________________保持水平。
(4)E操作的作用是____________________。
(5)下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是______________。(填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘 ②D操作中仰视凹液面的最低处读数
⑨D操作时有少量水溅出 ④F操作中溶液洒落
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【题目】分类法是化学学习的重要方法。下列说法不正确的是( )
A.生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂
B.CH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机物
C.维生素主要是调节人体内进行的各种化学反应,如维生素D有助于骨骼的生长发育
D.KNO3、CO(NH2)2、NH4H2PO4都属于复合肥料
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【题目】下列说法中不正确的是( )
A.分子、原子、离子都可以构成物质 B.在化学反应中原子的种类不发生改变
C.同种元素组成的物质一定是单质 D.“热胀冷缩”现象表明分子间有间隔
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【题目】“低碳减排·绿色生活”是今年世界环境日的中国主题,为让天更蓝、地更绿、水更清,下列提议不可行的是
A.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放
B.使用清洁能源,以节约化石燃料
C.禁止使用化肥农药,以防止水体污染
D.分类回收垃圾,以促进资源再生
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【题目】下列说法正确的是( )
A.利用洗衣液的乳化作用可以去除衣物上的油污
B.可以用铜、红磷、木炭除去空气中氧气来测定空气中氧气的含量
C.铝粉能在空气中剧烈燃烧,生成黑色的氧化铝
D.粉尘爆炸属于缓慢氧化反应
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【题目】下列操作能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去铜粉中的氧化铜粉末 | 通入足量氧气并加热 |
B | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中 |
C | 分离铁粉与铜粉混合物 | 加入足量稀硫酸,过滤 |
D | 鉴别纯碱和小苏打 | 滴加稀盐酸 |
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【题目】节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是( )
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.将活性炭放入硬水中使其软化
C.生活污水要集中处理,以减少水体污染
D.加强工业废水的排放监控,坚持达标后排放
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【题目】下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生无色无味的气体
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【题目】请按要求从下列物质中①CO ②NaHCO3 ③KNO3 ④CH4 ⑤N2 ⑥CaO选择合适的物质,将其序号填写在下列横线上:
(1)最简单的有机物 ; (2)具有还原性的有毒气体 ;
(3)属于复合肥的是 ; (4)可以治疗胃酸过多症的物质是 ;
(5)可作食品干燥剂的物质是______。
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