A．酒和醋的酿造 B．农家肥的腐熟

C．植物的光合作用 D．植物的呼吸作用

A．馒头 B．大虾 C．猪肉 D．蔬菜

A．自然界中产生氧气的途径主要是植物的光合作用

B．“氧循环”指得是氧气的循环，多是物理变化

C．对于相对稳定的大气来说“氧循环”有没有无所谓

D．物质在空气中的缓慢氧化是释放氧气的过程

图1 图2 图3

（1）图1为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是 ，点燃a中的气体会产生 火焰。

（2）图2为水分解的微观过程：保持水的化学性质的最小粒子是_______________（填具体粒子名称），水分解过程中，没有发生变化的粒子是 （填具体粒子名称）。

（3）电解水的实验说明了水是由 组成。

（4）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子数之比。该实验中能说明水的化学式为“H2O”的实验现象是 。

（5）从微观角度解释图2和图3的本质区别是 。

（1）图中标有a的仪器名称是 。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 (填字母)，以高锰酸钾为试剂利用此装置制取氧气时，还要做的改进是 ，其作用是 。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式为 ,若要制取并收集一瓶较干燥的氧气，应选用的装置组合为 （填字母），检验氧气是否收集满的方法为 。

（4）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，然后将其灼烧（Cu+O2→CuO）。改进后的发生装置如图F所示（己略去夹持装置）。

①铜丝绕成螺旋状的作用是 （填字母）。

A．收集到更多的02 B．加快反应速率 C．没有影响

②与装置B比较，改进后装置的优点是 。

（5）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水，溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究。

①装置I中的现象是__________________________。

②根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为_________（填“K”、“L”或“M”）。

③装置H的作用是___________________________。

A．CO（NH2）2 B．（NH4）2HPO4 C．Ca（H2PO4）2 D．K2SO4

A．氮气充入食品中防腐，是利用氮气常温下化学性质稳定

B．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性

C．制作霓虹灯时充入稀有气体，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光

D．氦气可用来填充探空气球,是利用氦气的密度小

（1）智能房屋采用太阳能电池供电．生产太阳能电池需用纯硅．工业上由粗硅生产纯硅的工艺流程如图所示：

①上述步骤中属于物理变化的是步骤 （填“I”、“II”或“III”）。

②SiCl4中Si元素的化合价为 。

③“步骤Ⅰ”反应的符号表达式为 。

（2）饮用水净化系统中设备一和设备三的作用分别是 、 。将需要净化的水通过“超滤器”的作用，相当于实验室的 操作，此操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 。

（3）右图是实验室制取蒸馏水的简易装置，烧瓶和烧杯中都是自来 水。加热烧瓶时，需要垫上 ，烧瓶中需要放入 ，防止暴沸。实验结束后从试管中取出10ml水，加入肥皂水，振荡，观察到的现象是 。

A．SO2 B．N2 C．NH3 D．NO2

A．哪些物质参加反应

B．通过什么条件反应

C．参加反应的各粒子的相对数量

D．反应的快慢