A、NaOH B、Ca(OH)2 C、CaO D、BaCl2

（1）写出有标号的仪器名称：① ，② 。

（2）加热高锰酸钾制取O2，应选用的发生装置是 （填写装置编号），该反应的化学式表达式是 ；使用该装置制氧气还需做的一点改动是 。

（3）实验室制取CO2的化学式表达式是 ，一般选用的收集装置是 ，判断CO2已收集满的方法是 。

（4）实验室制CO2时，将气体的发生装置由B改进为F，优点是 。

A．Na2CO3、NaHCO3、HCl

B．NaCl、AgNO3、HNO3

C．KNO3、KCl、NaOH

D．NaOH、BaCl2、H2SO4

A．打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟 B．无色酚酞试液滴入烧碱溶液变蓝色

C．点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛气味 D．铁丝在空气中燃烧生成四氧化三铁

请回答下列问题：

（1）A的化学式： ，D的化学式： 。

（2）写出下列反应的化学式表达式:

反应①: ；反应②: ；

A．该原子是一种氢原子 B．该元素是金属元素

C．该原子核外有3个电子 D．该原子核带3个单位的正电荷

A．青蒿素含有42个原子 B．青蒿素属于氧化物

C．青蒿素中C、H、O的质量比是15:22:5 D．青蒿素中碳元素质量分数最高

（1）步骤①中可利用氮气和氧气的 不同分离出氮气和氧气。

（2）写出步骤②中发生反应的化学式表达式 。

（3）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是 （填字母）．

A．易溶于水 B．有挥发性 C．受热易分解

（4）这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。

【查找资料】①碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3。

②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。

③氨气溶于水形成氨水

【性质探究】该同学设计了如下的实验装置：

①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是 。

②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，E中的现象是 。

③连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象是 ，B中的现象是 。

④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是 。

【含量分析】将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。

她称量装置D的质量如表：

⑤由此分析得知：反应中产生氨气的质量为 g。

⑥通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素质量分数为 。

⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度 。

⑧ 千克的硝酸铵（NH4NO3）和这袋化肥的含氮元素质量相等.

A.石墨和金刚石均属于碳的单质，所以二者性质完全相同

B.水的三态变化和空气的热胀冷缩虽然分子间的间隔都发生了改变，但分子本身没有改变，所以二者属于物理变化

C.乙醇和甲苯燃烧产物均为CO2和H2O，所以二者元素组成一定相同

D.铝和铁均属于比较活泼的金属，所以二者都易锈蚀

（1）图①中活性炭起 作用。取少量净化后的水样于试管中，用加入少量 的方法检验出该水样是硬水，可用 方法把该硬水转化为软水。

（2）图②实验证明了微粒 。

（3）图③燃料电池工作时反应的化学式表达式为 。在此反应中没有发生改变的微粒是 (用化学符号填空)。