A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．氢气

（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是__________不同（填序号）；

A．质子数 B．中子数 C．核外电子数

（2）1869年，_____（填序号）发现了元素周期律并编制出元素周期表；

A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿

（3）右图为元素周期表的一部分，从图中可知，氟元素属于___________元素（填“金属”或“非金属”），从图中还可获得的一条信息是 ；

（4）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易______（填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为____________。

A．扇风可以让灶火烧的更旺，是因为提供充足的氧气

B．久置在桌上的饼干会变软，是因为空气中有水蒸气

C．米饭煮焦了会变黑，说明米饭中的物质含有碳元素

D．铝合金门窗不容易生锈，是因为铝不和氧气反应

A．氧气密度大于空气且易溶于水

B．氧气和臭氧（O3）组成元素相同，是同种物质

C．氧气性质活泼，能与所有物质反应

D．植物光合作用是空气中氧气的主要来源

A．二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水会变浑浊

B．镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出大量的热，生成一种白色粉末

C．二氧化碳通入紫色石蕊试剂中，加热，溶液颜色变化为：紫色→红色→无色

D．将光亮的铁片伸入稀盐酸中，铁片表面有气泡生成，溶液逐渐变成浅绿色

A．2O B．2O2 C．O D.O2

（1）感官性指标中的一项为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净水过程中的一步操作为右图，其名称是_________，图中缺少的一种仪器是_________，其作用是_________；

（2）电解水实验中与正极相连的一端收集的气体是_________，该实验得出的结论是_________，有关反应的化学方程式__________________。

（3）请举出一个“保障水安全”的做法__________________。

A．结构：二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子

B．性质：二氧化碳能与石灰水反应，一氧化碳不能

C．用途：二氧化碳能灭火，一氧化碳却能做燃料

D．产生：二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成

A．Ag B．Mg C.Al D.Fe2O3

（1）写出带有标号仪器的名称：①______；

（2）向A装置内加入药品前，应该进行的操作是______，具体方法是______；

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是______（填序号），反应的化学方程式是 ；实验过程中同学们观察到装置E中的水变成红色，为了防止出现此现象，改进措施是______；

（4）欲收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是______（填序号），验满的操作和现象是______。