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【题目】化学与我们的生活息息相关。下列说法不正确的是

A.减少燃煤发电,增加太阳能发电,有利于治理雾霾

B.小苏打可用于治疗胃酸过多

C.人体缺锌会引起生长发育缓慢,因此锌元素摄入的越多越好

D.垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用,因此生活垃圾要分类回收

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【题目】厨房中的下列物质与水充分混合后,不能形成溶液的是

A.花生油 B.白糖 C.纯碱 D.食盐

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【题目】用碳、一氧化碳还原氧化铜的仪器、装置如下图。(连接装置的橡皮管省略)

请回答以下问题:

一氧化碳还原氧化铜的实验中,除A装置外,还需选用的仪器、装置组合是 (填字母),选用该仪器、装置的目的是

碳还原氧化铜的实验中(将A中的酒精灯换成酒精喷灯),反应的化学方程式是

用碳和一氧化碳还原氧化铜的两个实验中,装置A中观察到的现象是

现有一包混有少量碳粉的氧化铜粉末,为了测定其碳粉的质量分数,称取m g样品进行高温加热,实验过程中获取两组数据:

Ⅰ.反应前后仪器a中质量减少x g;

Ⅱ.吸收生成物的仪器中质量增加y g。

假设反应充分,称量准确,你认为应选择哪组数据进行计算会更为合理准确?你的理由是 ,请列出计算碳粉质量分数的式子 。(用m、x、y表示)。

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【题目】实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:

(1)生成氧气的物质的量为 mol。

(2)求参加反应的氯酸钾的物质的量。(根据化学方程式列式计算)

(3)根据题目中所给条件,判断氯酸钾是否已经完全分解? (填“是”或“否”)

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【题目】铜是一种常用的金属,纯净的铜颜色为紫红色,它能够和硝酸银溶液发生化学反应,生成硝酸铜和银单质。某同学设计下表所示实验,探究金属铜对过氧化氢溶液分解速率的影响。

(1)仪器②中实验的目的是__________________;

(2)根据上述实验,可以得出的结论是

(3)如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是

A.称量实验前铜丝网的质量 B.将实验后的铜丝网干燥、称重

C.向仪器中加入二氧化锰 D.将实验后的铜丝网插入AgNO3 溶液中

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【题目】某同学到医院检查身体后,医生建议要多吃蔬菜和水果,请判断医生让她主要补充的营养素是

A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素

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【题目】用下图所示装置制备常见气体。请回答下列问题:

(1)写出图中标号①和②的仪器名称:

(2)小明用上图B、E装置制取一种常见气体。

①请写出有关反应的化学方程式

②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口____________(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气。

③如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象

④收集气体时,要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集,而不是一看到气泡冒出就收集气体,其原因是

⑤若在反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:

①在烧杯中( )填操作名称

在①、②、③的操作中均用到的仪器是_______________。

(3)利用上述实验仪器收集气体时,若只能用C装置收集,则该气体必须具备的性质是___________。

(4)若用如图装置进行“排空气法”收集制取的O2,请把图中的“导气管”补画完整。

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【题目】用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到一种物质:HAuCl4(四氯合金酸)其中金元素(Au)的化合价为

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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【题目】电解水的实验装置如图所示,根据图回答:

(1)电源中A端是电源的 极(填“正”或“负”)。

(2)试管d中的气体是

(3)若收集到c气体22.4ml,则理论上应收集到d气体大约 ml。

(4)该反应的化学方程式是 ,电解水时发生改变的粒子是 ,电解水时没有改变的粒子是

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【题目】采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A. 油锅起火——用锅盖盖灭

B. 酒精灯着火——用湿抹布盖灭

C. 森林起火——砍伐树木形成隔离带

D. 汽车油箱着火——用水浇灭

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同步练习册答案