① 关于“H2O”的说法中，正确的是 。

Ⅰ．表示水这种物质 Ⅱ．表示两个氢原子和一个氧原子

Ⅲ．表示一个水分子 Ⅳ．表示一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成

② 人发热的时候，常常用冰块来降温，是利用了水的 性质。

③ 实验室电解水（如图1），与直流电源正极相连的试管中生成的气体是 ，反应的化学方程式为 ，该实验证明水是由 组成的。

④ 海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图2为太阳能海水淡化装置示意图。

水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是

Ⅰ．分子大小 Ⅱ．分子种类 Ⅲ．分子间隔

⑤ 某水厂净化水的大致流程如下：

水经过沙滤池，除去的杂质是 ；炭滤池中活性炭的主要作用是 。

⑥ 水常用来配制溶液。现将100g 95%的乙醇溶液稀释为75%的乙醇溶液用于医用消毒，需要加水的体积为 mL。（精确到0.1）

A．＋1 B．＋3 C．＋4 D．－4

【提出问题】利用碳酸钙与稀盐酸反应来测定生成CO2的量。

【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积。

实验一 实验二

【分析处理】

实验一：

① 将小烧杯中的稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断反应后盐酸过量的依据是 。

② 若稀盐酸足量，计算理论上能产生二氧化碳的物质的量 。（根据化学方程式进行计算）

实验二：

③ 先连接好装置，再 （填操作），然后装好药品，最后将20mL稀盐酸快速推入锥形瓶中。若缓慢推入，则可能造成的后果是 。

④ 实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）：

根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成CO2的体积是 mL。

【反思与评价】

⑤ 经过分析，下列说法错误的是 。

A．实验一的操作简单，便于读数

B．实验一最终得到的数据和通过计算得出的理论值完全相等

C．实验二在密闭体系内反应，更环保

D．实验二中若将碳酸钙粉末改成块状的大理石，更安全

A．Si B．Fe C．Al D．O

① 写出物质的化学式：B ，E 。

② A和B反应的化学方程式是 。

③ B和C反应过程中，B作 （填“氧化剂”或”还原剂”）。

④ E在D中燃烧的现象是 。

⑤ 图中的牵手关系中，属于化合反应的个数为 。

⑥ 除了图中的牵手关系外，还能互相牵手的请用化学方程式表示 。

A．木炭燃烧后生成黑色固体

B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．红磷在空气中不能燃烧

D．硫燃烧时生成无色无味的气体

（1）木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳_________________；

（2）在加热条件下氢气和氧化铜反应生成铜和水_______________；

（3）碳酸分解 ；

（4）稀硫酸和硝酸钡溶液反应_______________。

A．自然界中的水过滤后即变成纯水

B．硬水和软水可用肥皂水来鉴别

C．溶液由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物

D．洗洁精洗涤油污时发生了乳化作用

A．氧气能支持燃烧，可作燃料

B．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

C．氧气能跟所有物质发生氧化反应

D．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃