（1）正确的操作顺序是：称量粗盐质量、___________（填序号）、称量精盐质量、计算。

（2）操作A中，用玻璃棒不断搅拌的目的是_________________；操作B中用玻璃棒不断搅拌的目的是____________________。

（3）称量精盐质量时，将所得精盐放置于托盘中的纸上，天平指针偏左，合理的操作是__________。

A．增加砝码或游码 B．增加药品 C．减少砝码或游码 D．减少药品

(4)若实验后发现产率偏低，可能的原因有_____________。

A．滤纸破损

B．蒸发时有固体溅出

C．溶解时加入水不足量，部分盐没有溶解

D．将盐从蒸发皿转移到天平上称量时，没有转移干净

A．煅烧后固体中氧元素的质量分数减小

B．煅烧越充分，消耗的盐酸越少

C．共生成11.1g氯化钙

D．共生成4.4g二氧化碳

（1）实验室利用高锰酸钾制备氧气时，选用的发生和收集装置依次是（填字母序号）____________，化学反应方程式是________________。

（2）实验室利用装置_________制取二氧化碳，化学反应方程式是________________。E中观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质________________。

【题目】纳米材料具有特殊的性质和功能，纳米二氧化钛参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化，降低空气中有害物质的浓度。正钛酸在一定条件下分解失水可制得纳米。下列说法不正确的是

A．甲醛对人体健康有害

B．纳米添加到墙面涂料中，可消除甲醛

C．纳米与普通的的性质、功能完全相同

D．制备纳米的反应： H4TiO4 TiO2+2H2O

A．氮气 B．氧气 C．氦气 D．水蒸气

A．40℃时Z的溶解度最大

B．三种物质的饱和溶液，温度由60℃降至40℃时，Y析出的晶体最多

C．40℃时，Z和Y的饱和溶液的溶质质量分数相同

D．40℃时，X、Y、Z的饱和溶液升温至60℃，溶质质量分数X=Y＞Z

【提出问题】实验室制取二氧化碳时能不能用排水法收集？

【查阅资料】通常情况下：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中

不溶；1体积水约能溶解1体积二氧化碳。

【进行实验】实验小组设计了如下图实验装置进行探究。

（1）A中发生反应的化学方程式为 。

（2）A中充满二氧化碳的目的是 。

（3）实验室用排水法收集气体的方法通常如右图所示，则实验小组的研究中，实验装置B还有缺陷，你认为改进的方法是 。

（4）改进装置后，再次按照实验1和2的过程进行实验，实验结果为“量筒内液体体积，实验2比实验1少约10%”，说明二氧化碳可以用排水法进行收集。你认为二氧化碳能用排水法收集的原因是 。

步骤如下：

① 关闭K2、打开K1，检查乙装置气密性，向乙中加入锌粒和稀硫酸，塞紧胶塞。

② 待气泡连续均匀产生，关闭K1、打开K2，并开始计时。

③ 待丁中收集到10 mL水，结束计时。

④ 换不同溶质质量分数、不同体积的硫酸，与质量相同的同一种锌粒重复实验。

每次实验的数据记录如下表：

（1）乙中发生反应的化学方程式为 。

（2）检查乙装置气密性的方法是 。

（3）通过比较实验_____________________（填数字）的数据可以得出，对金属与硫酸反应速率有显著影响的是 。

A．加入熟石灰并研磨，可区分氯化铵和硫酸铵

B．在靠近蜡烛火焰的上方放一只冷碟子，一段时间后可收集到炭黑

C．用灼烧并闻气味的方法，可区分羊毛纤维和棉纤维

D．在制作叶脉书签时，一般选用10%的氢氧化钠溶液

A． NaNO3 B． K2SO4 C． NH4H2PO4 D． Ca3(PO4)2