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【题目】为了验证某碳酸钙样品质量分数98%(样品中的杂质不反应),小组同学设计了如下方案:

(1)方案1:取m1 g样品于试管中,用酒精喷灯加热,完全反应。再次称量剩余固体质量为m2 g ,可以得出CO2的质量为 。(原理:CaCO3 CaO+CO2↑)

(2)方案2:取m1 g样品,称量装有样品的烧杯和装有足量稀盐酸的烧杯共计m2 g。将稀盐酸倒入样品中,搅拌,当看到烧杯中 时,称量两个烧杯总质量共计m3 g。

(3)取m1 g样品,加入足量的稀盐酸,使生成的气体全部通入足量的石灰水中,将生成沉淀过滤、烘干,称量其质量为m2 g。计算样品中碳酸钙质量分数的公式是

[结论和反思]:以上几种方案都能得样品的纯度。但从实验结果看,方案2测得的结果却超过了100%,原因可能是

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【题目】化学知识在生活中有广泛的应用。下列说法错误的是

A.血红蛋白中含有铁元素,缺铁会引起人体贫血

B.回收废弃的塑料可以减少“白色污染”

C.肥皂水可以区分硬水和软水

D.汽油着火可用水扑灭

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【题目】下列各组元素全部都是微量元素的是(

A.Na、K、Cl、S、O

B.F、I、Fe、Zn、Cu

C.N、H、O、P、C

D.Ge、Se、Cu、Mg、C

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【题目】哥本哈根气候大会的主要议题是二氧化碳排放问题,上海世博会也大力倡导“低碳”理念。汽车的燃料主要是汽油,汽油的成分复杂,本题用C8H18为代表。

(1)C8H18的相对分子质量为 ,将汽油完全燃烧的化学方程式补充完整:

2C8H18+25O2 CO2 + H2O

(2)公共汽车和出租车的耗油量(均以汽油为燃料)和载客量如下表:

公共汽车

出租车

百公里耗油/kg

17.1

9.12

平均载客量/人

30

2

乘出租车行驶相同距离,人均排放二氧化碳是乘公共汽车的 倍。

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【题目】下列实验现象描述正确的是

A.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液由紫色变为红色

B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

D.涤纶和羊毛点燃时都可闻到烧焦羽毛的气味

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【题目】只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是

A、KCl溶液 B、K2CO3溶液 C、稀盐酸 D、NaNO3溶液

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【题目】下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是

A.Cu2+、SO42-、Cl-

B.Ca2+ 、CO32-、NO3-

C.NH4+ OH- NO3-

D.Na+ K+ SO42-

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【题目】定性实验和定量实验化学研究的重要方法。

(1)实验如右图所示,实验如果成功应该看到的现象是

据此,能推测二氧化碳具有的性质是

(2)用右图装置进行空气中氧气含量测定。集气瓶容积为750mL,预先装入150mL水。

实验中,应选择量筒的容积至少是 (填序号)

A500 mL B100 mL C50 mL D200 mL

实验结束后量筒内液体减少了60mL,测得氧气的体积分数为 ,产生此结果的原因可能是 (一条即可)。

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【题目】下列化学用语表达正确的是

A.氧化铁-----FeO

B.两个氧原子-----O2

C.四个铵根离子-----4NH3+

D.三个氮分子-----3N2

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【题目】为了测定大理石中碳酸钙的质量分数(杂质不反应),甲学生设计了如下实验装置,用来收集产生的二氧化碳。步骤:反应前称量B装置的质量;从分液漏斗中滴入足量的盐酸,当反应结束后,再次称量B装置的质量,增加的质量即为产生的CO2的质量。(资料:2NaOH +CO2= Na2CO3 + H2O,空气中的其他成分不与氢氧化钠反应)

(1)B装置中多孔玻璃泡的作用是 ;C装置中石灰水的作用是

(2)有同学提出质疑:此装置无法全部收集到生成的CO2,原因是 。改进方法是

(3)改进方法后进行实验,如果C装置中的现象是 ,只需利用B装置反应前后的质量来确定CO2的质量。

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同步练习册答案