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【题目】星期天,小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象,就向父母提出了一条合理化建议:明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥.你认为增施的化肥是( )
A.NH4NO3
B.CO(NH2)2
C.Ca(H2PO4)2
D.KCl
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【题目】有句俗语叫“雷雨发庄稼”,空气中的氮气经过一系列的变化生成的HNO3随雨水降落下来最终生成硝酸盐,则一场雷雨后相当于在土壤中补充的肥料类型一定属于( )
A.氮肥
B.钾肥
C.磷肥
D.复合肥
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【题目】(1)某同学用市售浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18gmL-1)配制1000g溶质质量分数为5%的稀盐酸。
①配制的主要步骤为:计算、________、溶解。
②通过计算可知需要浓盐酸_______mL,水(密度为1gmL-1)_______mL。(上述两空答案都精确到0.1mL)
③配制过程中需要的仪器有烧杯、玻璃棒、________、________。
(2)实验室制取气体是初中化学重要的实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
①装置Ⅰ是加热固体的装置,指出其中的错误___________________;如果仅通过调节旋钮来改正错误,则需要调节的旋钮是____________(填字母)。
②写出加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式_____________________,其中二氧化锰的作用是____________。
③使用装置II前要检验其气密性,你的操作方法是________________________。
④实验室制取氢气、氧气、二氧化碳等气体,既能用装置Ⅳ,又能用装置Ⅴ收集的气体有__________(填化学式),用装置Ⅲ排空气法收集氧气,则气体应从_________填“a”或“b”) 端进入。
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【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水,请回答:
(1)水 (填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一.
(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做 (填“软水”或“硬水”).
(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是 (填字母)
A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏
(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式 .
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【题目】下列有关铁的叙述,错误的是( )
A.生铁是含杂质很多的铁合金
B.铁可以在氧气中燃烧
C.铁跟盐酸反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
D.铁在潮湿的空气中会生锈
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【题目】反应②是工业炼铁的主要原理,F为赤铁矿石的主要成分,A、C、E都是氧化物, D、G、I属于单质,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)B溶液中所含有的溶质为_______________,固体A的化学式为________,H溶液显浅绿色,其中所含有的溶质是________________。
(2)写出反应②的化学方程式________________________________。
(3)写出反应③的化学方程式________________、_______________。
(4)指出物质A和I在加热条件下发生的化学反应的基本反应类型______________。
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【题目】(一)如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是 ,应选择的发生装置是 (填字母代号),为保证实验顺利进行,装置中还应添加 ,如果选用如图2装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端导入,若瓶中装满水,则气体应从 端导入(填“a”或“b”);
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进:
一是把发生装置由B改为C,其理由是 ;
二是将过氧化氢溶液加水稀释,溶液的稀释须要经过计算,量取,搅匀三个步骤;
如把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为 g,在稀释过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有 (填数字序号);
①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
(3)兴趣小组的同学看到实验室里还有大理石,想利用图1中的C装置和 装置结合制备并收集一瓶二氧化碳,发生反应的方程式为 ,某同学用 来检验生成的二氧化碳,看到 ,发生反应的方程式为 。
(二)为探究气体X的组成,某兴趣小组进行如图所示实验(固定装置未画出)。
【资料在线】
①加热条件下,气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气。
②碱石灰为固体氢氧化钠和氢氧化钙的混合物,不与气体X反应.无水氯化钙可吸收气体X。
③本实验条件下,氮气密度为1.15gL﹣1,装置内空气中的水与二氧化碳对相关数据测定的影响可忽略不计。
【实验步骤】
①连接仪器,并检查装置气密性。
②取一定量氧化铜,准确称得其质量为2.40g。
③按图所示装入药品(其中B、C管中分别装入的是足量碱石灰和足量无水氯化钙),测得相关的量记录在数据Ⅰ(见表)。
④连接A、B、C装置,将气体X缓缓通入一段时间后,连接上D装置,读数后开始加热。当A装置中氧化铜反应完全,停止加热,继续通入气体X至玻璃管冷却后,再次测量并记录相关数据Ⅱ(见表)。
【实验装置】
【相关数据】
测量项目/数据编号 | Ⅰ | Ⅱ |
玻璃管(含药品)的质量/g | 52.40 | 51.92 |
B装置(含药品)的质量/g | 102.00 | 102.54 |
氮气的体积/mL | / | 243.5 |
【回答问题】
(1)B中装置中氧化钙吸水的原理为 (用化学方程式表示);
(2)实验过程中,当观察到 ,说明氧化铜已反应完全,停止加热,继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是 ;
(3)分析实验测量的数据,生成水的质量为 g,氧化铜中氧元素的质量为 g.由此推知,气体X中一定 (填“有”或“没有”)氧元素.
④读取量气管中氮气体积之前需要 ,通过计算推导出气体X的化学式为 。
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【题目】金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。
(1)右图是铝的原子结构示意图。
①下列说法不正确的是 。
A.铝原子的质子数为13
B.在化合物中铝通常显+3价
C.铝是地壳中含量最多的元素
D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性
②铝作为地壳中含量最丰富的金属,却直到19世纪末才被人类广泛应用于生活,这主要是跟铝的 有关,铝制品之所以耐腐蚀,是由于 (用化学方程式表示)。
(2)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了右图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【作出猜想】①只有Zn(NO3)2 ② Zn (NO3)2、AgNO3
③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2
④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
【交流讨论】不合理的猜想是 (填标号),其理由是 ;
【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。
实验步骤 | 现 象 | 有关反应的化学方程式 | 结论 |
取少量固体B,滴加 | 有气泡产生 | 固体B中所含金属有 |
(3)右图是工业炼铁示意图。工业炼铁的设备是 ,其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和 ;有铁生成的化学方程式为 ,炼得的铁是 (填“纯净物”或“混合物”)。
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