A．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品

B．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放

C．充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品

D．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品

A．飞机撞击大楼造成玻璃纷飞

B．飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸

C．房屋钢筋熔化

D．大楼倒塌

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：① ；② ．

（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为 ，基本反应类型为 ，所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同） ，排水法的收集装置为 ．试管口放一团棉花的目的是 ，用排水法收集完氧气后，先要 ，然后再 ．

（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的文字表达式为 所用制氧气的发生装置为 ，向上排空气法的收集装置为 ．

（1）正一价的氢元素 ；（2）两个氢原子 ；（3）两个氢气分子 ；（4）氢氧根 ．

试回答下列问题：

（1）从以上数据可知，最后剩余的5.6g固体的成分是 ；表格中，m= ．

（2）黄铜样品中锌的质量分数为 ．

（3）计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少？

A．实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费

B．实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2mL

C．给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角

D．用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平

A．严谨的科学态度

B．科学的实验方案

C．合理的实验步骤和操作方法

D．偶然的巧合

在小组讨论的基础上，四位同学决定围绕废液的成分开展科学探究．

【提出问题】该废液的成分有哪些？

【猜想】

猜测一：废液为Na2SO4和NaCl组成的混合溶液；

猜测二：废液为Na2CO3和NaCl组成的混合溶液；

猜测三：废液为 组成的混合溶液；

猜测四：废液为Na2CO3、Na2SO4和NaCl组成的混合液．

【实验探究】

【反思】

（1）小丽在【实验探究】的第①步滴加“过量的Ba（NO3）2溶液”，“过量”的理由是 ．

（2）小华在【实验探究】操作的基础上，只改变滴加试剂的顺序，也可以把它们鉴别出来．滴加这些试剂的顺序是： 、 、 ．（标明用量）

A．大理石由什么成分组成 B．大理石的产地在哪里

C．大理石有什么性质和用途 D．大理石的微观结构如何

（1）甲烷 ；

（2）2个氮分子 ；

（3）铜离子 ；

（4）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价 ．