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【题目】实验中学9班化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量盐酸加入到12.5g水垢中, 产生CO2气体的情况如下图所示。

(1)从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是________g。

(2)水垢中碳酸钙的质量分数是__________.?

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【题目】下列说法不正确的是( )

A.档案材料要用碳黑墨水笔填写

B.人的胃液里含有少量的盐酸,可以帮助消化

C.50mL水和50mL酒精混合后,得到l00mL酒精溶液

D.没有密封的饼干在空气中逐渐变软,说明空气中含有水蒸气

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【题目】甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了如图所示的四组实验方案.

(1)其中能达到实验目的是

(2)在C组实验中发生的化学方程式为

(3)实验结束后,甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有 物质生成(填化学式),滴入酚酞后溶液呈红色.

(4)滴入酚酞后溶液呈红色,说明溶液呈碱性.使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和 三种物质中的一种,或是三种物质两两混合组成的混合物.

(5)为了验证推测,甲同学查阅资料,获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验加以验证.请根据要求完成下列空白:

实验内容

预测现象

结论

取少量容器中的上层溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,静置

①若有白色沉淀,溶液呈无色

物质是碳酸钠

②若无沉淀生成,溶液呈红色

物质是氢氧化钙

③若有白色沉淀,溶液呈红色

(6)乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密,原因是

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【题目】下列物质露置在空气中一段时间后,质量不会发生变化的是( )

A.生石灰 B.氯化钠 C.浓硫酸 D.浓盐酸

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【题目】4分当前我县部分中小学推行“阳光食堂”工程。下表为某校食堂某天午餐部分食谱。

主食

荤菜

素菜

米饭

红烧牛肉

炒胡萝卜、炒黄瓜

1食谱中富含蛋白质的是 ,富维生素的是 填上表中的一种主食或菜名,米饭中主要含有人体必需的营养素是

2食堂使用铁强化酱油,酱油中加铁强化剂是为了防止

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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:

(1)t1℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗? (填写“能”或“不能”).

(2)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 (填写物质序号).

(3)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填序号).

A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c.

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【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出图中仪器b的名称

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 .应选择的制取该气体装置是 (填写编号).

(3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 (填写A﹣E中编号).若用盛满水的F装置收集甲烷,应从导管 (填①或②)通入.

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【题目】若用□△○表示构成不同物质的粒子,它们相互组合形成下列五类物质:

(1)A、B、C、D、E中表示单质的是 (填写序号,下同),表示化合物的是 ,表示混合物的是

(2)能表示甲烷分子的是 ,能表示氢气分子的是

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【题目】用化学符号表示

硫离子

2个氮分子

2个碳酸根离子

氧化铁中铁元素的化合价为+3价

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【题目】下表是部分农作物生长对土壤pH的要求.如果某地区经常降酸雨,则该地区最不适合种植的农作物是( )

农作物

大豆

玉米

马铃薯

pH

6.07.0

5.05.5

7.08.1

4.85.5

A.大豆 B.茶 C.玉米 D.马铃薯

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同步练习册答案