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【题目】A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,E为剧毒气体,反应③在工业上常用于炼铁,它们之间的转化关系如图所示.请回答下列问题:

(1)写出反应①的化学方程式

(2)反应③的化学方程式

(3)H溶液可能是 溶液(填化学式).

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【题目】检查集气瓶里氧气是否集满的简便方法是(

A.用带火星的木条伸入集气瓶中

B.用鼻子闻气味

C.用带火星的木条平放集气瓶口

D.用燃烧的木条伸入集气瓶口

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【题目】随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注.下列物质中,计入北京市监测空气污染指数项目的是

A.二氧化碳 B.氮气 C.一氧化碳 D.二氧化硫

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【题目】根据如图回答问题:

(1)若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气,还需补充的一种仪器是 ,反应的化学方程式

(2)实验室若选用装置B制取二氧化碳,则需要改正的一点是 ,请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式 ,验证集气瓶中CO2是否收满的方法是

(3)用制取的二氧化碳进行如下实验:

①实验(Ⅱ)中溶液变 色;

②实验(Ⅲ)中加热之后,溶液变为 色,解释出现此现象的原因

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【题目】研究性学习小组选择“过氧化氢溶液分解生成氧气 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:

(1)【假设】过氧化氢溶液分解生成氧气的快慢与催化剂种类有关.

【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的过氧化氢溶液中,分别加入相同质量的二氧化锰和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)氧气 所需的时间.

【进行实验】如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是 ,此实验中B处宜采用气体收集方法是

【实验记录】

实验编号

1

2

反应物

5%H2O2

5%H2O2

催化剂

1g水泥块

1gMnO2

时间

165秒

46秒

【结论】该探究过程得出的结论是

【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 是否改变.

(2)H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出另一种影响H2O2生成

O2的快慢的因素)

【假 设】过氧化氢溶液分解生成氧气的快慢与 有关.

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【题目】人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用 Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中的Se元素的化合价是

A.+2 B.+4 C.+6 D.-2

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【题目】化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:

(1空气中含量最多的气体

(2地壳中含量最多的金属元素

(3天然气的主要成分

(4纯碱

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【题目】(1将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为: ,待铁锈消失后又看到 的现象.

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【题目】根据图1所示实验装置图回答问题:

(1)仪器a的名称为 ,b的名称为 ,c的名称

(2)若实验室用高锰酸钾固体制取氧气,应选用的发生装置是(填序号) ,收集干燥的氧气最好选(填序号) ,该化学反应的文字表达式

制备氧气的操作步骤是:A检查装置气密性;B装药品;C固定试管,链接仪器;D加热;E用排水法收集气体;F. ;G.

(3)检验装置气密性的操作如图2所示,先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到 ,松开手后,导管内有一段上升液柱,证明该装置气密性良好.

(4)若实验室选用无色的过氧化氢溶液和黑色的二氧化锰固体混合的方法制取氧气,写出所涉及的反应原理的文字表达式

(5)若用C装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是

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【题目】下列洗涤方法中涉及到乳化作用的是

A用氢氧化钠溶液清洗盛装过植物油的瓶子

B加了餐具洗洁精的热水洗涤碗碟上的油污

C用稀盐酸清洗盛装过石灰水的试剂瓶

D用酒精或汽油清洗掉衣服上的油污

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同步练习册答案