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【题目】实验室有一瓶浓硫酸废液,小红同学用如下方案测定该废液中硫酸的质量分数,取一定质量的浓硫酸废液于烧杯中,加入一枚洁净的铁钉,观察至铁钉表面不在有气泡,各步称量数据如表:

烧杯的质量/g

18.2g

烧杯及稀硫酸的质量/g

33.2g

铁钉(已用砂纸打磨去掉铁锈)/g

10.8g

反应后烧杯及所盛物质的总质量/g

43.9g

(1)反应中产生的气体的质量是 g.

(2)计算该废液中硫酸的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).

(3)如果铁钉的铁锈未除净,对计算结果的影响是 (选填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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【题目】“硝酸”是高中化学将要学习的物质,浓硝酸见光会发生化学变化,其化学方程式为:

4HNO34NO2↑+2H2O+

(1)X的化学式为

(2)请在硝酸的化学式中标出氮元素的化合价:HNO3

(3)硝酸具有酸的一些共性,是因为它在水溶液中也能解离出 (用化学符号).

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【题目】【2016年山东省枣庄市】关于能源和资源,下列说法不正确的是(

A.化石燃料是可再生能源

B.干电池可将化学能转变成电能

C.作为自然资源的空气是混合物

D.可以利用海洋资源制备金属镁

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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“”表示氢原子).

(1)从宏观角度看,物质C属于 (选填“混合物”或“纯净物”);

(2)以上变化的基本反应类型是

(3)从微观角度看,物质B是由 构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”);

(4)参加反应的A与B的微粒个数比为

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【题目】(4分)下表是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容,请将其补充完整。

序号

专题:物质的类别、性质和用途

整理时间:2015年3月

物质

类别

性质

对应的用途

(1)

酒精

有机物

做燃料

(2)

氢氧化钠

吸水性

(3)

氧化物

还原性

冶炼金属

(4)

石墨

导电性

做电极

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【题目】为了探究中和反应,甲、乙两名同学分别进行以下实验,

(1)甲同学向装有少量Ca(OH)2溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸,然后滴加几滴酚酞试液,发现酚酞不变色,此现象 (填“能”或“不能”)说明盐酸与氢氧化钙发生了反应.

(2)乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,边滴边振荡,“振荡”的目的是 ,在滴加过程中,乙同学意外发现有气泡产生,通过思考认为该氢氧化钠溶液已变质,变质的原因是 (用化学方程式表示).

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【题目】如图是实验常用的气体制备、收集、净化的两种多功能装置.

(1)若制备的气体是氧气,则装置甲内发生反应的化学方程式为 ,将装置甲和乙通过A、C相连来制取该气体,检查装置气密性后,还须将装置乙

(2)若制备的气体是二氧化碳,则药品Y为 ,用图示的乙装置收集该气体,A端应与 (填“B”或“C”)端相连.

(3)若X为稀盐酸,Y是锌粒,用甲、乙两装置组成发生、净化、收集H2的系列装置,若除去H2中酸性气体杂质,乙中盛放的液体应为 溶液,若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是

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【题目】我省具有丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴规划,由煤制取乙二醇的流程示意图为:

(1)煤属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源,化石燃料对环境的影响不容忽视,所以开发和利用风能、 等新能源成为越来越迫切的要求.

(2)合成气可用作气体燃料,写出合成气体中一氧化碳燃烧的化学方程式:

(3)合称气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质,从物质组成的角度考虑,仅用合成气为原料不可能得到的物质是 (填序号).

①乙醇(C2H4OH) ②甲醇(CH2OH) ③尿素[CO(NH23]

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【题目】化学反应有不同的分类方法,你认为分类合理的一组是(

①CaO+H2O═Ca(OH)2

②Mg(OH)2MgO+H2O

③NaOH+HCl═NaCl+H2O

④8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe

⑤CH4+2O2CO2+2H2O.

A.属于化合反应的是①②

B.属于置换反应的是④

C.属于复分解反应的是③⑤

D.属于有热量放出的反应的是②③

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【题目】对于下列几种化学符号,有关说法正确的是(

①H ②Fe3+ ④P2O5 ⑤NaClO.

A.表示物质组成的化学式有①④⑤

B.表示阳离子的有②③

C.④中数字“2”表示五氧化二磷中有两个磷原子

D.⑤中氯元素的化合价为+1价

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同步练习册答案