科目: 来源: 题型:
【题目】某补钙品(有效成分为碳酸钙,其它成分不含钙元素)的说明中标明含钙量为30%.李琳同学为了检验该产品,取l0g补钙品放入100g稀盐酸中,HCl与补钙品的有效成分刚好完全反应(其它成分不与盐酸反应).反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g.求:
(1)补钙品中实际含钙的质量分数是多少?
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因,并提出可减少雾霾的说法正确的是( )
A. 鼓励开私家车出行 B. 鼓励使用太阳能热水器
C. 鼓励用煤火力发电 D. 鼓励露天焚烧垃圾
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:
(1)自然界CO2的来源途径有?(任写一点)
(2)任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有?(任写一点)
(3)人类降低空气中CO2含量的研究有 两个方向:一是减少CO2排放,二是增加
CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】伊伐布雷定( C27H36N2O5 )是世界上治疗心脏病的最新药物之一。下列有关伊伐布雷定的说法错误的是(相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16)
A.伊伐布雷定由70个原子构成
B.伊伐布雷定属于有机化合物
C.伊伐布雷定由4种元素组成
D.伊伐布雷定的相对分子质量为468
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】原子序数11﹣17元素的符号和原子结构示意图如图,请结合图回答:
(1)原子序数为15的原子质子数为 最外层有 电子;
(2)结合上图用符号表示下列内容:
①原子序数为13的原子形成的离子符号 ,
②一个分子中含有两个原子的物质的化学式 ,
③原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式 .
(3)从11﹣17,随着原子序数的增加,其原子结构(或元素的性质)呈现出的变化规律是: .(任写一条)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素.在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰粉末,然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液,观察气泡产生速度,记录如下:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
H2O2溶液的溶质质量分数 | 1% | 5% | 10% | 15% |
MnO2质量 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 |
气泡产生的速度 | + | ++ | +++ | ++++ |
(1)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的速度与 的关系.
(2)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:
(3)实验完,利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰.在过滤中,下列仪器不需要的有
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧(化学式为O3)是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质: ;
②化学性质: ;
③用途: ;
(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点: ;
(3)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式: ;
(4)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,生成物也相同.请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式: ;
(5)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,并说出其利弊: .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com