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【题目】【2016年湖南省永州市】乙醇(C2H5OH)俗称酒精,是重要的化工原料。下列对乙醇的叙述不正确的是( )
A.乙醇属于有机物
B.乙醇的相对分子质量为46
C.乙醇由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
D.乙醇完全燃烧生成CO2和H2O
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【题目】分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是
A.有机物:甲烷、乙醇、乙酸
B.盐类:烧碱、纯碱
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
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【题目】现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液,为了鉴别这些溶液,将它们编号为A、B、C,并按下图步骤进行实验,观察到以下现象:
(1)写出试剂的名称①是 ;②是 .
(2)写出三种溶液的化学式:A 、B 、C .
(3)写出生成白色沉淀的反应的化学方程式 .
(4)写出A与B反应的化学方程式: .
(5)本实验如果将步骤①与步骤②颠倒,能否达到实验目的? .
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【题目】NaOH和Ca(OH)2都是常见的碱。下列关于它们的说法中正确的是
A.NaOH有腐蚀性,Ca(OH)2没有腐蚀性
B.都易溶于水,且溶于水后都放出热量
C.它们的溶液都能用于检验CO2气体
D.它们的溶液都能和CO2发生反应
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【题目】【2016年江苏省徐州市】学校开展的下列活动,不符合“改善环境质量,推动绿色发展”理念是( )
A.栽花护绿,与植物交朋友 B.布袋购物,减少“白色污染”
C.焚烧垃圾,净化校园环境 D.绿色出行,倡导“低碳生活”
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【题目】【2016年山东省青岛市】下列对实验现象的描述正确的是( )
A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
B.铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为浅绿色
C.向淀粉溶液中滴加碘水,溶液变为蓝色
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成白色沉淀
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【题目】为了验证其余猜想,某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式 .
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是 .
【实验探究】丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有 .学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案 | 测溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 | 有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出
【实验探究】中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中的错误是 .
(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是 .
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