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【题目】下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物的

A. 食盐、食醋 B. 青铜器、空气 C. 氧气、二氧化碳 D. 水、铜丝

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【题目】在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇CH3OH的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH + 12O2 + 6NH3 = 3N2 + 5X + 19H2O,则X的化学式为

ANO BCO2 CH2 DCO

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【题目】化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是

A冰块制成冰雕 B利用膜法从海水中获得淡水

C泥土烧成瓷器 D工业上从空气中分离出氧气

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【题目】【2016年天津市】下列变化属于化学变化的是(

A.蜡烛熔化 B.铁水铸锅 C.纸张燃烧 D.海水晒盐

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【题目】为研究影响化学反应快慢的因素,小明选取成分相同的大理石碎屑、块状大理石两种样品各6克,分别与足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸反应(样品中杂质不与稀盐酸反应),实验装置如图.每2分钟读取一次电子天平的示数,据此计算生成的二氧化碳的质量,并记录前18分钟数据如下表.(碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)

时间/分

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

大理石碎屑生成的CO2质量/克

0

1.45

1.75

1.98

2.18

2.30

2.36

2.40

2.40

2.40

块状大理石生成的CO2质量/克

0

0.45

0.80

1.10

1.36

1.60

1.81

1.98

2.11

2.20

(1)实验过程中,通过观察如图装置中的哪一现象可判断反应结束?

(2)结合表格分析,块状大理石与稀盐酸反应最多能生成多少克二氧化碳?简要说明判断的理由:

(3)当反应进行到18分钟时,块状大理石中有多少克碳酸钙与稀盐酸发生了反应?(写出计算过程)

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【题目】某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究.

[查阅资料]

名称

食用纯碱

食用小苏打

主要成分

Na2CO3

NaHCO3

酸碱性

水溶液显碱性

水溶液显碱性

热稳定性

受热不分解

270℃时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水

[实验探究]

(1)探究两者水溶液酸碱性的差异:

小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液,发现两者都变 色,但食用纯碱溶液中颜色更深,由此推测可能 溶液碱性更强.

(2)验证两种粉末的稳定性:在老师的指导下,该小组按如图所示装置进行实验操作,观察到 (填“甲”或“乙”)烧杯中澄清石灰水变浑浊,试管中发生反应的化学方程式为 ,装置中棉花的作用是

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【题目】【2016年四川省泸州市】中华文明源远流长,下列成就中不涉及化学变化的是(

A.湿法炼铜 B.黑火药爆炸 C.玉石雕琢成玉器 D.粮食酿酒

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【题目】实验装置的设计和组装是一个改进的过程,请观察下列装置并回答相关问题.

(1)A装置中发生反应的化学方程式是

(2)根据A装置的适用条件改进后得到B装置,其中仪器c 的名称是

(3)请描述一种用于检验B装置气密性的方法

(4)E装置从a、b 中某一个接口进气,可以代替C、D装置收集气体,并且可以减少气体向空气中的逸出.现用E装置来收集氢气,则气体应从 口(选填“a”或“b”)进入.

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【题目】(4分)在“氧气、氢气、氯化钠、硫酸、纯碱、干冰”中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上

(1)可用作“致冷剂”的是

(2)在医疗上用于配制“生理盐水”的是 ______;

(3)可做“清洁能源”的气体是_____;

(4)在厨房中可以去除油污的是

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【题目】小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2.你认为小张(

A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水

B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2

C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2

D.选择A、B两种装置,导管a接导管c可收集到一瓶CO2

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同步练习册答案