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【题目】已知A、B、C、D、E均为初中化学常见的酸、碱、盐。其中A为胃酸的主要成分，B是碱，C是生理盐水的组成成分，E在工业上广泛应用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后，存在如右图所示的转化关系，已知A和E能反应产生气体，请回答下列问题。（“—”表示相互间能反应，“→”表示在某种条件下能生成该物质）
（1）写出A、E的化学式：A ，E ；
（2）写出B与E反应的化学方程式： ；B与E能发生反应的原因是 ；
（3）如果用另一种化合物来代替C，其它物质和条件不变，也符合如图所示要求，那么这种化合物的化学式是 。
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【题目】（1）按要求用化学用语填空：
氩气_________ 火碱中氧元素的化合价_________ 两个氢原子_________ 氯化钠溶液中所含微粒
（2）2月6日发生的台湾南部地震造成生命财产重大损失，造成116人罹难、500多人受伤，同时导致土壤液化、民宅倒塌、学校设施受损、民众心理受创等后遗症，亟需展开灾后重建。为防止灾后疫情出现，防疫人员用过氧乙酸(C2H4O3)等药品进行消毒。C2H4O3除表示过氧乙酸外，还表示的意义有：① ；②C2H4O3中碳元素与氧元素的质量比为 。
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【题目】向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。
(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 （填序号）；由图可知，形成饱和溶液的影响因素是 ；
(2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是 （填“甲”或“乙”）；
(3)欲除去混在甲中的少量乙物质可采用的方法是 ；
(4)由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的 （填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液 B．所含溶剂质量：甲<乙
C．溶液质量：甲>乙 D．溶质质量分数：甲>乙
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【题目】下列说法中，正确的有
①氧气在空气中的质量分数约为21%
②二氧化碳没有毒性，不能供给呼吸
③二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳的物理和化学性质
④加入二氧化锰不能使氯酸钾分解放出的氧气总量增加
⑤分子大，原子小
⑥纯净物是由同种分子构成的
A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤⑥
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【题目】下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是
A．Fe2+、H＋、SO42－ B．NH4＋、Cl－、OH－
C．Ba2+、SO42－、NO3－ D．Na＋、K＋、NO3－
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【题目】下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：
（1）实验室利用A装置制取氧气，用化学方程式表示为 ，利用C装置收集氧气的最佳时刻是 ；
（2）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是 （从A—E中选择），理由是________。（填序号）
①常温下能发生反应 ②反应条件是加热 ③密度比空气小 ④密度比空气大 ⑤难溶于水．
（3）若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从 端进入（填a或b），制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→ （用c、d、e、f等字母表示）；
（4）小婷同学取用浓盐酸和大理石反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到紫色石蕊试液变红色，但加热后红色不褪，对这一变化的解释你认为合理的是__________（填序号）
A．产生的CO2直接使石蕊试液变红
B．挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊试液变红
C．产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊试液变红
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