(1)若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是__ 。

(2)根据图4所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式：① ；② 。

A．煤气燃烧 B．菜刀生锈 C．苹果腐烂 D．瓷碗破碎

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%

C．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂法

D．t2℃时，将50克甲物质放入100克水中，得到溶液的质量为150克

A．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子

B．不同元素的原子的核电荷数一定不同

C．在置换反应中，元素的化合价一定发生改变

D．核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素

A．稀盐酸 B．NaOH溶液 C．Ca（OH）2溶液 D．BaCl2溶液

A．铁粉（铜粉）——加入过量硫酸铜溶液，过滤

B．CO2（HCl）——通过足量的氢氧化钠溶液，干燥

C．NaCl溶液（Na2CO3）——加入适量的Ca（OH）2溶液，过滤

D．CaCO3固体（CaCl2）——加水溶解、过滤、洗涤、晾干

A．给试管里的液体加热时，试管口对着没有人的方向

B．用胶头滴管向试管中滴加液体时，把滴管伸入试管内

C．在实验室里制取氢气，先检查装置的气密性

D．浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液

A．化学的发展必然导致生态环境的恶化 B．化学可以为人类研制新能源

C．化学会在环境保护中发挥重要作用 D．化学可以为人类研制新材料

【对固体猜想】

猜想Ⅰ：全部是NaOH ；

猜想Ⅱ：全部是Na2CO3 ；

猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物。

【实验和推断】

（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是___________，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是__________________。

（2）若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为______________(填化学式)，有沉淀产生的反应的化学方程式是_______________。该实验_______(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。

（3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为______________，现象b为______________，则猜想Ⅱ成立。

【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)___________________。

（1）C的化学式 ，A的化学式 ；

（2）写出由B生成硫酸铜的化学方程式 ；

（3）在该知识网络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有 ____________ 。

A单质 B氧化物 C酸 D碱 E盐