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【题目】如图,硒被誉为“抗癌大王”.根据提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是(

A.硒属于金属元素

B.硒的原子序数是34

C.硒的原子结构示意图中x=4

D.硒的相对原子质量是78.96 g

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【题目】甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、氮气和空气中的一种,用一根燃着的细木条分别伸入集气瓶中,依次观察到火焰熄灭,继续燃烧,燃烧更旺,则可推断各集气瓶中所盛气体依次是(

A.氮气、空气、氧气 B.空气、氧气、氮气

C.氮气、氧气、空气 D.氧气、氮气、空气

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【题目】将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温,下列有量随时间变化趋势的图象不正确的是(

A. B.

C. D.

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【题目】下列材料属于合金的是

A.玻璃 B.合成橡胶 C.生铁 D.陶瓷

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【题目】甲乙丙丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的(

A.丁一定是化合物

B.丙一定是这个反应的催化剂

C.该反应是化合反应

D.参加反应的甲的质量一定等于生成的丙和乙的质量之和

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【题目】某兴趣小组用10g存放已久的镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应,测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图(假设镁条中除表面含有氧化镁外,没有其他杂质)

(1)当稀硫酸的质量为70g,产生的氢气的质量为 g。

2用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时,为什么不产生氢气______.

(3)计算镁条中镁元素的质量分数(写出计算过程)

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【题目】下列方法,不能制出氧气的是(

A.加热水至沸腾 B.过氧化氢溶液中加入二氧化锰

C.加热过氧化氢溶液 D.加热高锰酸钾

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【题目】某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你作为该小组成员一起来解决下列问题:

(1)小红同学从某一欠收农田里取向一份土壤样品,如果检验结果呈酸性,从经济和可行性方面考虑,那么要改良此土壤的酸性,应向农田里施加 (填化学式)。

(2)小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应。)

Ⅰ.为了验证反应①,小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成

Ⅱ.依据反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:

(3)请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,写出主要操作步骤和化学方程式:

实验主操作步骤: ,化学方程式:

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【题目】实验是进行科学探究的重要方式。请填写下列空格:

(1)除去粗盐中难溶性杂质,主要分为如图1所示的三个操作步骤.其中,操作B的名称为: ,操作B中玻璃棒的作用为 ;操作C中,给蒸发皿加热时 (选填“需要”或“不需要”)垫石棉网。

(2)某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH,他的实验操作为:取一片pH试纸,用蒸馏水润湿,伸入到试剂瓶中,将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,读出对应的pH.请指出该实验操作中存在的错误: ,导致结果会 。(填“偏大”,“不变”“偏小”)

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【题目】舞台上的云雾、人工降雨等都可以用下列哪一项解释(

A.二氧化碳气体能与水反应 B.干冰能变成水蒸气

C.固态二氧化碳(干冰)在汽化时吸收热量 D.气体二氧化碳易液化

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同步练习册答案