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【题目】下列观点正确的是

A.水变成水蒸气的过程中,水分子变大

B.生活中可用肥皂水区别硬水和软水

C.滴瓶上的滴管使用后,一定要洗净后再插回原滴瓶内

D.为了节省时间,可向燃着的酒精灯里添加酒精

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【题目】下列说法正确的是

A.为了节约药品,用剩的试剂应当放回原瓶

B.为了能看到标签,倾倒液体时,标签不能向着手心

C.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向

D.为了获得感性认识,可用手触摸药品或品尝药品的味道

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【题目】下列做法对环境污染防治工作起到积极作用的是

A随地焚烧垃圾 B多植树造林

C多使用含磷洗衣粉 D随地吐痰

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【题目】自来水厂净水过程中,不会用到的方法是

A吸附 B过滤 C蒸馏 D消毒

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【题目】“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石(主要成分是FeSiO4),FeSiO4中铁元素显+2价,则硅元素的化合价是

A+6 B+4 C+2 D0

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【题目】用量筒量取液体,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为20毫升,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为11毫升。则该学生实际倒出的液体体积

A.小于9毫升 B.大于9毫升 C.等于9毫升 D.无法确定范围

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【题目】7分)某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液如图甲所示,为确认其中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题。

【猜想与假设】其溶质可能为NaClNaOHNa2CO3NaHCO3中的一种。

【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常温下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常温下某稀溶液的pH

7

13

11

9

【探究过程】

如图乙所示,在操作后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是

在进行操作时有无色无味得到气体产生,由此又可排除假设物质中的

【探究结论】

你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的 ,你的判断依据是

【探究反思】

1)若上述探究结论是正确的,操作产生的气体应是 (写化学式),实验室检验该气体的实验操作及现象是

2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4,但又没有Na2SO4的上述表列信息。

请你根据以上实验操作的相关现象,判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4,并叙述理由:

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【题目】有一包白色粉末,可能由CuSO4Na2SO4Na2CO3BaCl2NaOH中的一种或几种组成。为探究其组成,同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性。他们经过思考设计并进行了以下实验

请分析实验过程,回答下列问题:

(1)白色粉末中一定不含 ,可能含有

(2)生成白色沉淀的化学方程式为

(3)为最终确定白色粉末的组成,还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究。

[提出问题]无色滤液中呈碱性的物质是什么?

[做出猜想]猜想Ⅰ:Na2CO3 猜想Ⅱ:NaOH 猜想Ⅲ:

[进行实验]

实验步骤

实验现象

实验结论

①取无色滤液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液。

产生白色沉淀。

猜想Ⅱ不成立。

②在①反应后的试管中滴加

溶液变为红色。

猜想Ⅲ成立。

[得出结论]白色粉末的成分是

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【题目】通过近一年的化学学习,我们已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题:

(1)仪器①的名称是________,利用A装置制取的气体有H2、O2和_________。

(2) B装置在化学实验中有广泛的用途。

①用排水法收集氧气,可在B装置中装满水后,使氧气从_____口进入(填“a”或“b”);

②若想得到干燥的氧气,可在B装置中加入_____,气体应从____口进入(填“a”或“b”)。

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【题目】化学与我们的生活密切相关。

(1)均衡的膳食结构可以保障身体健康。某种食品的配料标签如右图所示。

①该配料中富含蛋白质的物质是

②从营养均衡的角度看,该食品中除水外,还缺少的营养素是

(2)良好的生态环境可以提升生活质量。

化工厂的污水中含有硫酸等物质,可用 (填化学式)进行中和处理后再排放。

在家庭装修时,一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体,该气体可能是 (填字母)。为避免它对室内空气的污染,应注意开窗通风。

A.氦气 B.二氧化碳 C.甲醛 D.甲烷

(3)先进的交通工具可用加快出行步伐。2015年9月28日德大铁路通车运营,结束了我县不通铁路的历史。现有以下三种材料:

A.金属材料 B.合成材料 C.复合材料

根据要求选择填空(填字母):

钢轨建设需要大量的钢铁,钢铁属于

火车座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等,涤纶属于

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同步练习册答案