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【题目】下列物质中,含有氧分子的是(

A.H2O2 B.MnO2 C.CO2 D.O2

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【题目】已知氨气可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和铜,用下图装置(固定装置略去)可以实现该反应。请回答下列问题(已知碱石灰是氢氧化钠固体和氧化钙的混合物):

(1)A中加入的物质是氯化铵和熟石灰,则A中发生反应的化学方程式是

(2)B装置的作用是

(3)实验时C中观察到的现象是 ,发生反应的化学方程式是

(4)实验结束后向D中滴加酚酞试液,观察到的现象是

(5)E中的气体是

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【题目】不同种元素最本质的区别是(

A.中子数不同 B.质子数不同

C.相对原子质量不同 D.核外电子数不同

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【题目】2011年3月11日,日本福岛第一核电站发生爆炸,泄漏出放射性元素碘﹣131,碘原子的质子数为53,则核外电子数为(

A.131 B.78 C.53 D.87

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【题目】下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物的是

A.生石灰 矿泉水 B.生铁 黄铜矿

C.空气 碳酸钠 D.C60 氯酸钾

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【题目】下列属于化学变化的是

A.滴水成冰 B.蜡烛成灰 C.木已成舟 D.铁杵成针

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【题目】20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题:

(1)图1中一定为饱和溶液的是

(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为:甲 乙 (填“>”、“<”或“=”)。

(3)图3中表示乙的溶解度曲线是 ;P点表示的含义是

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【题目】“低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福。

根据上述流程回答下列问题:

(1)上述流程可循环利用的物质是

(2)从图中分析得出的下列结论中,不正确的是 (填字母)。

A.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰

B.二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物

C.分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化

(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式 ,如何证明燃烧产物中含有二氧化碳,你设计的实验方法是

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【题目】侯氏制碱法的主要反应如下:

① NH3 + CO2 + H2O NH4HCO3

②NH4HCO3 + NaCl NH4Cl + NaHCO3

某温度下,向105 g饱和NaCl溶液中,通入适量氨气(NH3)和CO2,通过上述反应可制得NaHCO3晶体。

(1)已知①中参加反应的NH3质量为3.4 g,则消耗CO2的质量是多少?

(2)反应后称量溶液中析出NaHCO3晶体的质量为9.7 g,则剩余溶液的质量是多少?

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【题目】同学们发现将NaOH溶液和稀盐酸混合后没有明显现象,为了证明NaOH能与HCl发生中和反应,设计了如下实验:

实验步骤[

现象

结论

实验1.取少量NaOH溶液于试管中,向其中滴加几滴无色酚酞试液,振荡。

溶液呈_______色

实验2.向实验1的试管中加入适量的稀盐酸,振荡。

_______________。

NaOH与HCl能反应。

【解释与结论】写出NaOH与HCl反应的化学方程式______________。

【反思与评价】同学们对实验2反应后所得溶液的酸碱性进行讨论,小玲同学认为呈碱性,小生同学认为呈中性,小柏同学认为也可能呈酸性,最后同学们否定了小玲同学的说法,其理由是___;欲进一步确定实验2反应后所得溶液的酸碱性,其操作是__________。

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同步练习册答案