A．硝酸铵 B．烧碱 C．食盐 D．熟石灰

（1）氮化镁中氮元素的化合价为 ；

（2）镁条燃烧只生成氧化镁的化学方程式 ；

（3）若有24g镁在空气中完全燃烧，则所得产物的总质量m 40g (填：“>”、“=”或“<”)。

（1）实验A中一定能够观察到的明显现象是_______________________,

（2）实验B验证了氢氧化钙能与酸、___________________作用.

（3）实验C中发生的反应可用化学方程式表示为___________________________,

（4）将A、B、C三个实验后的所有物质倒入同一个烧杯中，发现有气泡产生，最后只得到了无色溶液，则最后得到的无色溶液中一定含有的溶质是________________。

A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大

B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液

C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液

D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液

A．胃液 B．胆汁 C．血浆 D．胰液

A．t1℃时，X、Y两溶液均已饱和

B．t1℃时，X、Y的溶解度相等，X、Y两溶液质质量分数相等

C．t2℃时，X、Y两溶液溶质质量分数相等，X、Y两溶液均已饱和

D．t2℃时，X、Y两溶液中溶质质量分数不相等，X、Y两溶液均不饱和

（1）6-苄基腺嘌呤中碳、氢、氮元素的质量比。

（2）6-苄基腺嘌呤中氮元素的质量分数。(计算结果保留至0.1%)

〖实验一〗自制酸碱指示剂

（1）取少量紫包菜和白菜叶剪碎后分别在研钵中捣烂，加入酒精溶液浸泡；用纱布将浸泡出的汁液滤出，观察到紫包菜汁液为紫色，白菜汁液为无色。分别装好待用。

（2）取四支试管分别用NaOH溶液和稀盐酸进行实验，观察到现象如图。

记录如下：

你认为两种汁液中，更适合做酸碱指示剂的是 。

（3）再用苹果汁进行相同实验，紫包菜汁液变红色，白菜汁液变淡黄色。则苹果汁溶液显 性。

〖实验二〗探究碱和盐的性质

第一组学生进行CuSO4、NaOH溶液的反应，观察到的现象是 ；该反应的化学方程式为 。

第二组学生进行BaCl2、Na2CO3溶液的反应，反应的化学方程式为 。

〖实验三〗废液再探究

〖实验二〗结束后，两组同学将全部的废液集中倒进一个废液缸中。兴趣小组同学对废液进行过滤，得到无色滤液。

【提出问题】

滤液中含有什么溶质？

【做出猜想】

滤液中一定含有 ，还可能含有BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。

【实验探究】

（1）取少量滤液加入试管中，滴加紫包菜汁液，溶液显绿色。

（2）继续加入足量的稀硫酸，溶液变成红色，无气泡和沉淀产生，则滤液中一定没有 。根据（1）（2）判断滤液中一定含有 。

（3）为最终确定该滤液的组成，还需补充的实验是： ，观察到白色沉淀。

【实验结论】 该无色滤液的组成为 。