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【题目】水是生命之源,下列有关水的说法正确的是(

A.节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径

B.水是由氢气和氧气组成的混合物

C.自来水厂净水过程中所采用的方法包括:沉淀、吸附、蒸馏

D.长期饮用纯净水有益身体健康

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【题目】初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料;D、F均为无色液体,都由两种相同的元素组成,且分子中原子个数比依次为2:1和1:1;E为黑色固体,与稀硫酸反应得到蓝色溶液(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。下列有关判断正确的是

A.A一定是含CO32-或HCO3的盐

B.E转变为B不一定是置换反应

C.D、F中相同元素的化合价一定相同

D.除去B中混有的少量C,可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶

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【题目】金属是人类生活中的常用的材料。

(1下列生活用品中,利用金属导热性的是 (填字母

A铝制易拉罐 B.电线 C铁锅 D.自行车铁架

(2某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图实验:在A实验中发生反应的化学方程式为

将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤。滤渣中:一定含有的物质是 ,可能含有的物质是 。为 了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,那么滤液中一定含有的金属离子是 (填写序号

①Al3+ ②Al3+、Fe2+ ③Al3+、Fe3+ ④Fe2+、Cu2+ ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+

(3据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%。稀盐酸

常用于金属表面除锈,写出该反应的化学方程式 ,保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁制品生锈的方法

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【题目】氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱.小林将两种碱的溶液分别装入试管A、B 中,进行如下实验.

1实验l 中,两支试管的溶液都变成 色.

2实验2中,若B盛装的是氢氧化钠溶液,发生反应的化学方程式是

3实验3中,小林向两支试管中吹气,A中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式是 .B中无现象,为探究吹气后B中溶质的成分,小林进行如下探究:

【提出猜想】猜想1:溶质只有氢氧化钠

猜想2:溶质只有碳酸钠

猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠

【实验和结论】

实验

实验现象

结论

取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其中加几滴酚酞溶液.

产生白色沉淀

溶液呈现红色

猜想3成立

【反思与评价】老师评价小林得出的结论不正确,是因为

如果要验证猜想3成立,你的改进意见是

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【题目】下列关于分子、原子和离子的说法中正确的是(

A.分子大,原子小

B.分子、原子可以构成物质,离子不能

C.分子可再分,原子不可再分

D.原子中有带电的质子和电子,但原子呈电中性

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【题目】一定条件下,CO与MgSO4反应会生成三种氧化物,其中气体氧化物是什么呢?兴趣小组的同学进行探究.

【查阅资料】

1草酸钙CaC2O4受热易分解,生成碳酸钙和一氧化碳.

2SO2、CO2均能使澄清石灰水变浑浊.

3SO2能使品红溶液褪色,能与高锰酸钾溶液反应,使高锰酸钾溶液褪色.

【实验探究】用如图装置进行实验,请回答:

1仪器a的名称是

2实验开始时A、B装置中酒精灯与酒精喷灯的点燃顺序为

①先点燃A中的酒精灯,一段时间后,再点燃B中的酒精喷灯

②先点燃B中的酒精喷灯,一段时间后,再点燃A中的酒精灯

3实验时观察到装置C中红色褪去,说明装置B中有 气体生成.

【问题讨论】

小梅根据D中澄清石灰水变浑浊,得出装置B中有CO2生成;小云认为在装置C、D间增加E、F装置方可证明有CO2生成,她改进的理由是 ,其中F装置的作用是 ,实验经过改进后,最终验证了有CO2生成.装置B中反应的化学方程式是

【实验反思】

小云对实验改进后,还发现该装置的一个明显不足之处是

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【题目】根据下列实验装置图回答:

1实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式是 ;若用E装置

收集的氧气不纯,则可能的原因是 答出一种即可

2实验室用B装置制取氢气,反应的化学方程式是 ;若用F装置收集氢气,气体应从 填“a”或“b”端进入.

3实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体,应选用的装置是 填字母序号,在装入药品前应先

4当块状石灰石和一定量稀盐酸反应至无气泡产生后,过滤,测得滤液的pH=4,则滤液中所含的阳离子有

5实验室要制取8.8g二氧化碳,至少需要多少克质量分数为20%的稀盐酸与足量石灰石反应?写出计算过程

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【题目】硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料.利用石英砂主要成分为二氧化硅生产高纯硅的流程图如图整个制备过程必须达到无水、无氧气.请回答:

1二氧化硅中硅元素的化合价是

2该流程中无氧气的原因可能是

3以上流程中,可循环使用的物质是

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【题目】“微观﹣宏观﹣符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法.

1构成物质的粒子之间的关系如图1所示.

①甲是

②在氨气、金刚石和硫酸铜三种物质中,由分子构成的物质是

2根据如图2的信息填空:甲图中所示元素原子的核电荷数是 ,铝和氧两种元素形成化合物的化学式是 ,丙图所示粒子符号是

3甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图3,该反应中参加反应的甲和乙的质量比为

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【题目】水与生活和生产密切相关.请回答:

1下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是 填序号

A.氢氧化钠 B.氯化钠 C.硝酸铵 D.浓硫酸

2小明去金牛湖游玩时,装了一瓶金牛山下的泉水,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.

请回答:

Ⅰ.进行操作①时,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、

Ⅱ.取适量清水于试管中,加入少量 ,振荡,发现有少量泡沫且有浮渣产生,

说明清水是硬水.

Ⅲ.下列叙述中不正确的是

A.水是一种最常用的溶剂

B.工业废水经处理达标后排放

C.合理使用农药、化肥,以免造成水体污染

D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

Ⅳ.若用制得的蒸馏水配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,应量取 mL的水.

3能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是 填序号

A.氢气在氧气中燃烧 B.氢气在氯气中燃烧

C.水的净化 D.水的电解.

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同步练习册答案