（1）仪器a的名称 ；

（2）实验室制取少量二氧化碳，且操作相对简易时，发生装置最好选用 （填写字母代号），组装好仪器后，应先 ，再添加药品；

（3）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，该反应的化学方程式是 ，实验室若要制取干燥的氧气，收集氧气前先将气体通过H装置，H装置中的X是 ，气体通过H时应从 （填“b”或“c”）端进入。

A．动植物的新陈代谢 B．金属器皿的锈蚀

C．蜡烛燃烧 D．食物的腐烂

A．原子不能直接构成物质

B．分子可以保持物质的化学性质

C．原子的质量主要集中在原子核上

D．金属原子失去电子会形成阳离子

A. ﹣2 B. +4 C. +6 D. 0

A．液态氧、矿泉水、医用酒精均为纯净物

B．NaHCO3、H2SO4、HNO3均为酸

C．NH3H2O、NaOH、KOH均为碱

D．CO2、Al2O3、KMnO4均为氧化物

A．农业上大量使用农药、化肥，提高农作物产量

B．将生活垃圾进行焚烧处理

C．对农村各地“巴山新居”的生活污水进行净化处理

D．注意个人卫生，全部使用一次性木筷和餐盒

（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 （填序号）；

（2）请写出图二中A 点的表示意义 ； 图二能表示NaNO3溶解度曲线的是 （填“甲”或“乙”）；

（3） 由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的 （填序号，可多选）。

A．甲、乙都是饱和溶液 B．溶剂质量：甲﹤乙 C．溶质质量分数：甲>乙

（4）欲除去混在甲中的少量乙物质可采用的方法是 （填“降温结晶”或“蒸发结晶”）；

A．磷在空气中燃烧产生大量白烟

B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

C．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的四氧化三铁

（1）由步骤①可判断盐酸与原料中的物质反应生成的两种氯化物是 和 。

（2）步骤③得到的滤渣含有氢氧化铁，请写出步骤②发生复分解反应生成氢氧化铁的化学方程式： 。

（3）步骤④加入盐酸的目的是除去 ；步骤⑤利用盐酸具有 性，蒸发过程中，除去过量的盐酸。

查阅资料：（1）Ca（HCO3）2可溶于水

（2）NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑；Na2CO3的热稳定性好，受热不分解。

（3）不同温度下，Na2CO3、NaHCO3的溶解度如下表：

设计方案：为完成鉴别，同学们分别设计了自己的实验方案

（1）小芳的实验中，步骤1鉴别出来的物质是__________。

（2）小明和小刚的步骤1都是溶解，该步实验的目的是__________。

进行实验：小刚的步骤1溶解的具体操作为 ；小刚在进行步骤2时，发现在两只试管中产生了白色沉淀，小刚推测它们是Na2CO3、NaHCO3。则NaHCO3与石灰水反应的产物可能是__________。（用化学方程式表示）

反思与评价：（1）小刚的设计能不能完成鉴别，理由是__________。

（2）小丽觉得大家的方案太麻烦，她跟老师要了一些氯化钠，做了下图所示的实验，由该实验得出的结论是__________。在此实验基础上，小芳用一步完成了鉴别，她的实验方法是__________。