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科目: 来源:海门市 题型:单选题

如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是(  )
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A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1
C.水分解过程中,分子的种类不变
D.水分解过程中,原子的数目不变

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科目: 来源:汕头 题型:单选题

下列对生产、生活现象的解释正确的是(  )
A.铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙
B.在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动
C.石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小
D.温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小

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科目: 来源:不详 题型:单选题

某粒子的结构示意图为
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下列信息中不正确的是(  )
A.该元素原子的原子核外有2个电子层
B.该粒子具有稳定结构
C.该粒子是阳离子
D.该元素是一种金属元素

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如用
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表示氢原子,用  
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来表示氧原子,则下列表示保持水的化学性质的符号(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

用下列物质的序号回答有关问题:(注意有的空格不只有一个答案,多填、少填均不给分)
(1)已知“○”、“●”表示质子数不同的原子.下列表示的气体物质中,属于化合物的是______表示的气体物质中,属于混合物的是______.

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(2)有下列物质:
①雨水;②蒸馏水;③雨后洁净的空气;④四氧化三铁;⑤液氮;⑥高锰酸钾完全分解后的固体产物
其中属于混合物是______,属于纯净物是______,属于单质的是______,属于氧化物的是______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图是水分子分解的示意图,请你写出所获得的化学信息.
(1)______
(2)______
(3)______
(4)______.
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科目: 来源:南通 题型:单选题

为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子.其中表示水分解过程中不能再分的微粒是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:防城港 题型:填空题

下图中,A、B分别是氧元素和钙元素在元素周期表中的信息,C、D分别是两种粒子的结相示意图.

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请根据有关信息完成以下填空:
(1)氧元素的原子序数是______.
(2)______ (填元素符号)的相对原于质量是40.08.
(3)氧元素属于______ (填“金属”或“非金属”)元素.
(4)C代表的粒子在化学反应中易______ (填“得到”或“失去”)电子.
(5)如果D代表的粒子化学符号是Cl-,则x=______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

根据粒子的结构示意图,回答问题.
(1)达到稳定结构的粒子是______(填序号,下同);
(2)表示同一种元素的粒子是______和______;
(3)在化学反应中容易失去电子的粒子是______;
(4)表示金属元素的是______;
(5)表示阳离子的是______; 
(6)表示阴离子的是______.
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科目: 来源:江苏省同步题 题型:单选题

如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图分别表示不同元素的原子.根据图示判断,该反应属于
[     ]
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.无法判断

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