（1）装置中标“a”的仪器名称是_________；

（2）实验室制备、收集二氧化碳选用的装置为_________（填序号）

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________．

（1）仪器a的名称是 。

（2）上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是________（填字母）。

（3）A实验中发生反应的化学方程式是 。

（4）对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示：

上图改进实验与B实验相比，明显的优点是 （写一条即可）

【题目】【2016年湖北省十堰市】实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：

（1）写出仪器①的名称： ；

（2）实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其发生和收集装置组合为 ，反应的化学方程式为_________；

（3）实验室选择AC装置制取氧气，收集完氧气后，应进行的操作是_________，然后再熄灭酒精灯_________；

（4）已知甲烷（CH4）是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水硫酸铜与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为_________。

（1）做铁丝在氧气中燃烧的实验时（如图），集气瓶中水的作用是 。

（2）用墨书写或绘制的字图能够保存很长时间不变色的原因是 。

（3）为防止旅途中皮肤的以外擦伤感染，常备有碘酒，碘酒中的溶质是 。

（4）“沙里淘金”说明黄金在自然界以 （填“单质”或“化合物”）形式存在。

（1）其中X的化学式为 ，NaHCO3中C元素的化合价为 价。

（2）过氧化氢常用作实验室制取氧气，该反应的化学方程式为 ，属于四种基本反应类型中的 反应，发生装置和收集装置可选用下图中的 （填序号）。

（1）实验2中应加入5%H2O2 毫升。

（2）在两次实验中，可通过 来比较H2O2分解反应速率的大小。

（3）实验2中水浴温度控制在80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，还有 。

（4）实验结束后若要将MnO2从混合物汇总分离出来，可采取的方法是 。

（一）测定空气里氧气的含量

（1）A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置，教材实验所需试剂是水和 （填物质名称），实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等分，该操作中一定要使用的仪器是 ；

（2）小华用A装置测定的氧气含量偏低，可能的原因是 （任答一点）

（3）B装置也可用于测量空气中氧气的含量，其实验原理用化学方程式可表示为 ；

（4）使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是 ，实验结束后移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，B装置的优点是 （任写一点）

（二）实验异常现象探究

在学校实验室开放日，小明用氯化钙、碳酸钠、碳酸氢钠的饱和溶液与稀盐酸等药品设计了复分解反应发生条件的验证实验，请参与他的实验过程．

【查阅资料】20℃时部分物质的溶解度：NaHCO3 9.6g；Ca（HCO3）2 16.6g

【实验设计】小明用稀盐酸和上述三种饱和溶液设计出如图所示的四个验证实验

【实验预测】小明依据所学的“复分解反应发生条件”的规律预测，在Ⅰ～Ⅳ四个实验操作中能发生复分解反应的共有________（填数字）个．

【发现问题】小明在实验Ⅱ中的操作中发现产生了白色沉淀X？

【提出假设】小明认为X可能是Ca（HCO3）2、________、________（填化学式）中的一种或几种；

【理论计算】小明依据化学反应方程式经理论计算发现，X不可能是Ca（HCO3）2；

【实验探究】将实验Ⅱ中的白色沉淀X过滤后，取少量X固体于试管中并加适量水振荡，再滴入几滴酚酞试液，观察到溶液颜色无变化，说明X一定不是________（填化学式）；另取少量X固体滴加稀盐酸产生的无色气体能使澄清石灰水变浑浊，则X一定是________（填化学式）；

【拓展延伸】小明查询得知：高浓度的碳酸氢钠溶液可与氯化钙溶液反应生成白色沉淀，许多化学反应事实也证实；在不同条件下（如浓度、温度、颗粒物大小等），物质可能体现出不同的化学性质，请举例说明 _________________________．