科目： 来源：不详 题型：填空题

微粒构成物质是化学学习的重要内容之一，试用学过知识解答下列各题：
（1）写出下列各粒子的符号：
三个氮原子______，两个钠离子______，一个氧化铝分子______．
（2）下面是某化学反应的微观模拟示意图，请据图回答：



①该图所示的化学反应方程式为______；
②以该微观模拟图为例进行分析，你能得出的一条结论是______．

科目： 来源：不详 题型：单选题

我们用“○”、“●”表示不同的原子，那么，可以表示O₂、N₂、H₂等一系列分子构成的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源：不详 题型：单选题

下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子．下列微观示意图中可以表示化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源：不详 题型：问答题

读图回答下列问题：



①写出该反应的文字（或符号）表达式为______，反应的基本类型______．该反应中的现象是______．
②从图中你还得到哪些信息？（至少写出三条）

科目： 来源：不详 题型：单选题

科学家最近合成了一种化合物X，此分子的模型如图，其中每个“●”代表一个碳原子，每个“○”代表一个氢原子．下列叙述中错误的是（　　）

A．该化合物由两种元素组成

B．该物质的化学式为C5H4

C．该物质的相对分子质量为64

D．该物质中碳元素的质量分数是55.56%

科目： 来源：沈阳 题型：单选题

用“

”、“

”分别表示不同种类的原子．下列微观示意图中可以表示化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源：不详 题型：填空题

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成的是______．
（2）下列微观示意图1中，能表示化合物的是______（填字母序号，下同），能表示3个分子的是______．
（3）A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如图2所示．



①反应后，生成C和D两种粒子的个数比为______．
②若有3g D生成，参与反应的A质量为______ g．
③下列结论中，正确的是______．
a．B和C属于氧化物               b．反应前后各元素化合价均发生改变
c．反应前后分子的个数没有改变   d．A物质中氢元素的质量分数为25%

科目： 来源：不详 题型：填空题

下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，请回答下列问题：



其中表示构成化合物的分子是图______（填编号），图中③的分子的化学式是______．

科目： 来源：丹东 题型：填空题

下图是某反应的微观示意图，请回答



（1）该化学反应的基本反应类型属于______；
（2）（用化学用语填空）该化学变化过程中，①能再分的微粒是______；②一定不能再分的微粒是______；③生成的微粒是______．

科目： 来源：达州 题型：单选题

如图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的错误信息是（　　）

A．该图表示的是一个化合反应

B．化学反应中，原子发生重新组合

C．化学反应前后，原子种类、数目保持不变

D．化学反应中，反应物、生成物的微粒个数比为2：2：2：1