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【题目】下列对一些事实的解释不正确的是

事实

解释

A

墙内开花墙外香

分子在不断地运动

B

H2O2能杀菌消毒,而H2O不能

两种物质的分子构成不同

C

温度计中的水银热胀冷缩

原子的大小发生改变

D

50mL水与50mL酒精混合后总体积小于100mL

分子间有间隔

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【题目】水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。

水资源的现状:

1 我国淡水属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均量的1/4。北方,有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水,可以取水样加入少量 ,振荡,发现泡沫少,有较多浮渣产生,说明是硬水。使用硬水会给生产、生活带来麻烦,生活中常用 的方法来降低水的硬度。

水的净化

2小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下图所示。则:图中A物质是一种絮凝剂,它的名称是 ;操作①的名 ;操作②主要是除去水中的一些异味和色素,应选用的物质是

3海水淡化主要是为了提供饮用水和农业用水,目前淡化膜法是市场中的主流。高分子半透膜只允许水透过,盐类物质不能透过。海水淡化过程属于 变化。填“物理”或“化学”

水资源的利用

4水在生产生活中常用于溶解物质形成溶液。实验室溶解物质时,用到的玻璃仪器有烧杯和

5水一种重要的营养物质,被称为“六大营养素”之首。 病人输液时常用生理盐水【09%的氯化钠溶液】。医用生理盐水是 选填“纯净物”“混合物”

6分解水可以得到氢气。氢气是一种可燃性气体。由于其清洁、高效、安全、可贮存、可运输等诸多优点,被称为“最理想的绿色能源”。

图是电解水的简单装置:根据图中现象判断,乙试管内的气体可以用 来检验;实验证明水是由 组成的;

电解水要消耗大量的电能,科学家正致力于用其他方法由水制氢气,如用TiO2作催化剂,经光照可分解水得到氢气,该反应用化学式表示为

7下表是兴趣小组同学一次电解水实验测得的实际数据:

电解时间

1

2

3

4

5

6

负极生成气体体积/mL

6

12

20

29

39

49

正极生成气体体积/mL

2

4

7

11

16

21

分析表中的数据你发现的问题是 ,产生这一问题的原因可能是

8【已知通常状况下气体的密度:H2 : 0089g/L O2: 1429 g/L】。试根据电解水正、负两极所得气体体积的理论值,计算正、负两极所得气体的质量比为 结果取整数

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【题目】下列灭火实例中,利用了隔离可燃物原理的是

A.住宅失火,消防队员用高压水龙头向着火处喷水

B.炒菜时,油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭

C.实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常用湿抹布盖灭

D.发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树木砍倒

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【题目】图是某空间站能量转化系统局部示意图,其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用氢氧化钾溶液。下列有关说法错误的是

A.水电解系统的正极上得到的气体能供给呼吸

B.水电解系统实现由电能到化学能的转化,燃料电池系统实现由化学能到电能的转化

C.水电解系统中的溶液采用氢氧化钾溶液,是为了增强水的导电性

D.该能量转化系统中的水可以循环使用,燃料电池系统产生的能量实际上来自于水

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【题目】课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时,用带火星的木条检验氧气,带火星的木条很难复燃。于是老师将甲装置进行了改进,如乙图,带火星的木条较易复燃。图中的铁架台均已略去请回答:

1二氧化锰在反应中起 作用。

2分析改用乙装置后,带火星的木条较易复燃的原因:______________________。

3老师又设计了另一个改进的丙装置,带火星的木条也易复燃。根据2推测的原因,分析浓硫酸的作用:

为了进一步研究“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”,某研究性学习小组进行探究,以下是他们探究的主要过程:

1[假设]H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关

2[实验方案]常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶相同体积O2所需的时间。

3[进行实验]图是他们进行实验的装置图,此实验中B处宜采用的气体收集方法是_____ __。

4[实验记录]

5[结论]该探究过程得出的结论是__________。

[反思]H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后_________和_______是否改变。

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【题目】根据以下装置图回答:

(1)写出有编号的仪器名称①

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 ,用C装置收集氧气的依据是(填氧气的性质) ;检验氧气是否集满的方法是

化学反应的文字表达式为

(3)若用图F装置进行排空气法收集氧气的实验,气体应从 (选填“a”或“b”)端导入。

(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择 (填序号)。甲烷气体一般采用装置E进行收集,收集该气体的最佳时刻是 收集满后集气瓶的放置方式如右图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:

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【题目】对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是

A.氢原子是最小的微粒,不可再分

B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数

C.当液态水变成冰,水分子间不存在间隔

D.分子、原子、离子都可以直接构成物质

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【题目】(4分)已知硫酸的化学式为H2SO4,它由_________元素、_________元素和氧元素组成,属于 (填“单质”、“化合物”或“氧化物”),它的一个分子中共有 个原子。

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【题目】1掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。 请从下列常见仪器图示中,选择恰当的仪器名称填空。

①不可以加热,也不可以作反应容器的是 ②取用固体一般用的仪器是

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的是 ④排空气法收集气体用到的仪器是

2通过“对人体吸入空气和呼出气体的探究”,我们可以知道呼出气体与吸入空气相比,含量增多的成分是 ,呼出气体中含量最多的成分是

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【题目】煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述正确的是

A.石油是一种清洁能源

B.将石油分馏可得到多种产品

C.石油除了作燃料,不能再开发利用了

D.煤、石油、天然气的蕴藏量是无限的

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同步练习册答案