（1）标号仪器①的名称是 。

（2）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水法测定所收集到的氧气的体积装置选用 （填序号）。

①写出制取氧气的反应表达式 ；

②若各装置的连接顺序是a→b→c→d，请画出F装置内导管该怎样延伸；

③若改用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物的质量将 （填“变大”、“变小”或“不变”）

（3）一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应生成二氧化氮，现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是 （填序号）。

A．向上排空气法 B．排水法

C．排水法或向上排空气法 D．排水法或向下排空气法

有下列实验现象或说法：

①实验Ⅰ中c处最先变黑

②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯时，可以观察到烧杯内壁有水雾

③实验Ⅱ中可能会观察到干燥烧杯内壁熏黑

④实验Ⅲ中，若用燃着火柴点导管另外一端，无火焰产生

⑤实验Ⅳ中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将烛芯点燃的缘故

⑥蜡烛熄灭时的白烟不是二氧化碳和水蒸气。

其中正确的有（ ）

A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②③⑥

A．尽量选择公共交通工具出行 B．自带布袋购物 C．减少使用一次性餐具

（1）除渣的操作是________。

（2）磨浆过程发生的是____________（填“物理”或“化学”）变化。

（1）请你帮小凯同学填写上表中未填完的空格。

（2）小悦同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ② ；

第二方面的实验是利用“实验二”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作是：③ ，观察到有大量气泡产生，带火星的木条复燃，说明MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率，即MnO2的 ④ 没变。

（1）仪器a的名称是_________。

（2）步骤②的目的是_________。

（3）步骤③之后的操作为________。

A．空气由空气分子构成

B．按质量计算，空气中的氮气约占78%

C．空气中各种气体由于混合在一起,它们的性质已发生了改变

D．空气中的稀有气体是混合物

A. 硅 B. 氧 C. 铝 D. 铁