A. 洗涤剂可乳化餐具上的油污

B. 汽油可溶解衣服上的油渍

C. 氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂

D. 长期用硬水洗涤的衣物会变硬

A．所有碳原子的质量都相同

B．相对原子质量单位是千克。

C．相对原子质量以碳原子质量的十二分之一作为标准

D．质子和中子的质量大约相等，都约等于一个氢原子的质量

（1）氟原子的核电荷数是 。在化学反应中，铝原子比较容易 （填“得到”或“失去”）电子，成为 （填离子符号）。

（2）在第二周期中，元素原子结构最稳定的是 （填元素名称）。

（3）在第三周期中，各元素原子结构的共同之处是 。

（4）钙元素的原子结构示意图为，下列元素中，与钙元素化学性质相似的是 （填字母）。

A．He B．Mg C．Si D．S

（1）用化学符号表示：

①空气中体积分数最大的物质 ；

②保持水的化学性质的最小粒子 ；

③氢氧根离子 。

（2）写出下列化学符号中数字“2”的含义：

①2Cu ；

②CO2 。

（3）氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体。利用化学方程式，计算燃烧100g氢气生成氯化氢气体的质量是多少？（写出计算过程）

（1）政府组织了人工降雨活动。下列物质可用于人工降雨的是 （填序号）

①食盐 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉

（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是 ，用此装置净化后得到的水属于___________（填“纯净物”或“混合物”）。

（3）有些村打井取用地下水，检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ，测定地下水的酸碱度可用 （填序号）。

①紫色石蕊试液 ②无色酚酞试液 ③pH试纸

（4）水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是 （填序号）。

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

（5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施 。

A B C D E

(1) 写出图中有标号仪器的名称：a._____________ b._____________

(2) 实验室制取气体时均应先检查装置的_______________。

(3) 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是____________（填装置的字母代号，下同），收集装置是_________________。检验二氧化碳是否集满的方法是__________________。

(4) 在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是___________（填序号），该制备方法的反应的化学方程式是 。

（5）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是_____________________。

（1）对固体成分猜想。猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；

猜想II：固体含铜和 ；

猜想III：固体含铜和 。

（2）设计实验并进行探究。实验操作流程及现象如下：

该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论。你认为此结论 （填“正确”或“不正确”）。理由是 。

（3）步骤②包括溶解和 两步操作，使用到的仪器有 。

（4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式： 。

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①⑤

A．t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等

B．甲的溶解度受温度的影响最大

C．要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法

D．t2℃ 时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液

（1）若选用B装置作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为 。若选用D装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法： 。

（2）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，应选择的发生装置是 （选填装置序号）。若选用F装置用于排空气法收集甲烷，甲烷应从 端（选填“a”或“b”，下同）通入；若选用F装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，甲烷应从 端通入。