A. 自然界中的氧气和二氧化碳通过光合作用与呼吸作用可以相互转化

B. 实验室制氧气和二氧化碳都可通过分解反应制得

C. 氧气和二氧化碳都可以用向上排空气法收集

D. 一般情况下，氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧

（1）硫在空气中燃烧 ；

（2）氯酸钾和二氧化锰加热 ；

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 ；

（4）铁丝在氧气中燃烧 ；

以上各反应中属于化合反应的是 ，属于分解反应的是 ，既是化合反应又是氧化反应的是 。

（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是 （填字母）。

A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同

（2）1869年， （填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。

A．张青莲 B．门捷列夫 C．拉瓦锡

（3）元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示，下列说法正确的是 （填字母）。

A．氟属于金属元素

B．氟的原子序数是9

C．氟的相对原子质量是19.00g

（4）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子。

A. 闻气味 B. 将集气瓶倒扣在水中

C. 观察颜色 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中

（1）写出图中标有序号的仪器名称：① ，② 。

（2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的文字表达式式为 。待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是 ，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上。

（3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到 且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成。接着，将蜡烛从集气瓶中取出， （填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。

（4）小明同学要制取纯净的氧气来做铁丝在氧气中燃烧的实验应该用 法收集气体，他在铁丝末端系一根小木棍，其目的是 ，在集气瓶底部盛少量水，其目的是 ，如果仍然没有观察到铁丝剧烈燃烧，则原因可能是 。

A．催化剂能加快化学反应速率

B．二氧化锰是催化剂

C．催化剂在化学反应前后质量和性质都不变

D．二氧化锰能加快过氯酸钾分解的速率,还能增加氧气的产量

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是 ，（填字母代号，下同）反应的化学方程式为： ，若要收集一瓶干燥的氧气应选用收集装置为 ．

（2）若实验室改用B装置来制取氧气，应选用的药品是 ．

（3）如果用装置F收集氧气，气体应从 口进（填“b”或“c”）．

A. 铝 B. 硅 C. 氧 D. 铁

A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④

（1）同学们向河水样品中加入 使悬浮物沉降，然后进行过滤。

（2）在过滤过程中同学们需要使用到的玻璃仪器有 。

（3）该小组向学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的 性除去水中的色素和有异味的物质。

（4）自来水厂的水在进行这样的一系列净化过程后，还必须进行消毒。ClO2 是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程图如下：

试回答：ClO2 的名称为 ； 根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式 ．